Hace muchos años, saqué el Titulo de Patrón de Embarcaciones a Motor, debiendo enfrentarme al duro aprendizaje de la difícil terminología náutica.
Para facilitar el trance a futuros aprendices, e incluso como prontuario de consulta para cualquier avezado lobo de mar, redacté el siguiente vocabulario marinero:
Varenga: Vara para arengar a la tripulación
Cuaderna: Especie de bloc para uso del personal femenino de a bordo.
Cornamusa: Figura decorativa que remata la proa simulando un rumiante que toca la lira.
“¡Un buque por babor!”: Forma cortés de pedir destino un miembro gangoso de la Armada.
Gatera: Forma marinera de denominar a cierto felino doméstico.
Arrufo: Sonido belicoso emitido por las gateras
Quebranto: Situación de apuro o escasez a bordo
Mascabrón de proa: El sujeto mas indeseable de los situados en la parte delantera del buque
Roda: Mecanismo de tracción de ciertos antiguos barcos fluviales
Pantoque: Llamada a rancho
Escotillas: Tripulantes aficionados al chismorreo
Amarrar a un muerto: Acto de sujetar a un difunto para que no se vaya
Calabrote, culo de mona, pié de gallo, ahorcaperros, a la cuadra, lastrado, grimpolón, etc...:Insultos habituales entre la marinería.
Burdas: Mozas portuarias de baja extracción social y moral dudosa.
Gallardete: Marinero joven de buena presencia
Chicote: Marinero forzudo
Relingar: Sonido emitido por los chicotes al ventear la proximidad a tierra y a las burdas
Camarote: Camastro utilizado por los chicotes
Comodoro: Miembro de un Club Naútico dado al ocio y a la molicie.
Puntos de atraque: Bancos, Cajas de Ahorros, Joyerías, etc., situados en la cercanía del puerto
Trancanil: Especie de porra de madera del Nilo
Fogonadura: Explosión indeseada.
Regala: Sueldo extra de la marinería
Candeleros: Objetos donde se colocan las velas en caso de avería del grupo electrógeno.
Forros: Prendas de abrigo para la guardia nocturna.
Lumbreras: Dícese del personal mas ilustrado de la tripulación.
Tanques: Armas disuasorias que utiliza el Capitán para abortar motines.
Rateras: En lenguaje marinero, piratas de agua dulce (femenino).
Desplazamiento: Ruta que sigue un buque al recibir, cerrado en niebla, el viento de través por la orza de babor. En esta situación se deben encender las tres luces verdes de alcance en la sentina.
Calado: Dícese de un miembro de la tripulación impregnado en agua. Equivale a “hombre al agua”
Arqueo y Registro: Contabilidad del buque.
Francobordo: Se aplica a un buque que tiene un bordo sincero y cordial.
Obra muerta: La parte del buque que es totalmente inútil.
Rezón: Capellán de a bordo.
Grillete: Pequeño insecto que prolifera en el sollado.
Palos: Castigo disciplinario aplicado a los tripulantes díscolos. Según el delito, el palo será mayor o menor. Si el correctivo se aplica para curar ciertos vicios se puede utilizar el palo de mesana, también llamado “jarabe de palo”.
Vientos: Maloliente fenómeno fisiológico.
Catavientos: Tripulante situado a popa de donde se produce el fenómeno dicho.
Botalones: Zapatones de faena.
Vergas de Juanete: Rozaduras en los pies producidas al usar los botalones.
Medio Nudo: Marinero en uniforme de verano.
Nudo: Marinero en uniforme tropical.
Lastrado: Miembro de la tripulación encargado de la vigilancia del personal femenino.
¡Empavesar!: Orden de prender fuego al buque reduciéndolo a pavesas.
Escota: Parte delantera, con dimensiones reglamentarias, del uniforme del personal femenino.
Senos de un Cabo: Zona anatómica que se vislumbra bajo la escota.
¡Arriar!: Orden de ir a toda maquina.
Cobrar un Cabo: Soplamocos recibido por un Suboficial de poca graduación.
Guiñada: Gesto realizado con un ojo que suele intercambiarse entre tripulantes de distinto sexo.
Crujía: Sonido que emite un buque al encallar violentamente.
Grumete: grumillo, grumejo, grumo pequeño en el rancho.
Bergantín: Briboncete, picarón.
Pregunta: Cerrado en niebla, se percibe olor a aceite quemado; se ven tres luces rojas en la vertical de la roda, dos luces verdes mas bajas, una a proa y otra a popa y otra blanca a estribor. Se oyen al tiempo sonidos de campanas y trastoques de corneta. ¿Qué es?
Respuesta: La Verbena de San Antonio.
Indicar los nombres correctos de las siguientes definiciones:
Parte unida a la quilla, en su parte posterior, dando forma a la popa: Culaste
Piezas curvadas que unen la vertical de los costados con la parte trasera del buque: Cadiras
Partes delanteras a ambos costados que convergen hacia adelante formando la proa: Testuchos.
Figura que adopta un Cabo al quedar sujeto por sus extremos y tirar con fuerza de un punto de su seno: Cabonada.
domingo, 18 de mayo de 2008
jueves, 15 de mayo de 2008
CONSEJOS A LOS PASAJEROS AÉREOS
El otro día leí en el ABC una serie de consejos médicos para los pasajeros que emprenden un largo viaje en avión.
Yo voy dar una docena de tipo práctico.
1- Antes de salir de casa dígase a Vd. mismo: ¡PAPAPATATE!, y compruebe que lleva:
-PA saporte (o documentación necesaria, según el país de destino).
-PA saje aéreo.
-PA sta. (dinero). Divisas si es necesario.
-TA rjeta de crédito.
-TE léfono móvil. (que debe desconectar al subir al avión).
2- Lleve a mano un jersey, aunque en Madrid haga 40º a la sombra. En los aviones, y en las escalas, a veces hay un aire acondicionado muy fuerte.
3- En los vuelos largos suelen dar unas zapatillas en el avión. Por si acaso llévese unas, también a mano.
4- Pida asiento de pasillo. Salvo los ratitos de despegue y aterrizaje, desde las ventanillas no suele verse nada, y se tiene mucha más libertad de movimiento desde un asiento de pasillo.
5- Si va Vd. en Clase Preferente, los asientos delanteros de pasillo suelen tener delante espacio para estirar las piernas.
En Clase Turista suele ocurrir eso en la mitad del avión.
Si puede reservar su asiento con antelación, téngalo en cuenta. En un viaje de varias horas se agradece muchísimo.
6- Lleve a mano un par de caramelos, o mejor aún chicle. Sus oídos pueden agradecérselo en los despegues y aterrizajes.
7- Una vez que tenga en su mano la tarjeta de embarque y esté en la salida correspondiente, tómeselo con calma. Cuando llamen a embarcar, no corra a ponerse en la cola. El avión no se va a ir sin Vd. Deje que los demás estén media hora de pié, mientras Vd. está cómodamente sentado. Procure entrar de los últimos en el avión. Así se habrá resuelto en buena parte el lío de los pasajeros buscando sus asientos, colocando sus equipajes, etc.
8- Lleve dinero suelto, a mano, si tiene previsto comprar algo (tabaco, licores, perfumes,...) en la tienda libre de impuestos del avión.
Si le puede apetecer tomarse una copa en la habitación del Hotel, compre una botella del licor que le guste. Puede ahorrarse bastante dinero.
9- Antes de que le pongan la bandeja con la comida, coja la bolsita para el mareo, ábrala y póngasela al lado: es una magnífica papelera para meter los envoltorios de los cubiertos, de la sal y las especies, del azúcar, etc. Su pequeña bandejita quedará despejada de molestos estorbos y comerá más cómodo.
10- Si le divierte llevarse las cosas que no ha usado, como la mermelada, las galletitas, la sal y la pimienta, etc., cuando acabe de comer vacíe en la bandeja los envoltorios y meta en la bolsita de mareo dichas cosas. Esas bolsitas tienen un buen cierre y son impermeables.
11- Si hay turbulencias, coja en la mano el vaso con la bebida que esté tomando, para que no se le caiga encima. Y no se preocupe: es desagradable pero no pasa nada.
12- Si ha conseguido los asientos indicados en el punto 5, es muy probable que baje Vd. de los primeros del avión, lo cual es bueno a la hora de la posible cola en la Aduana.
Y ¡buen viaje!.
Yo voy dar una docena de tipo práctico.
1- Antes de salir de casa dígase a Vd. mismo: ¡PAPAPATATE!, y compruebe que lleva:
-PA saporte (o documentación necesaria, según el país de destino).
-PA saje aéreo.
-PA sta. (dinero). Divisas si es necesario.
-TA rjeta de crédito.
-TE léfono móvil. (que debe desconectar al subir al avión).
2- Lleve a mano un jersey, aunque en Madrid haga 40º a la sombra. En los aviones, y en las escalas, a veces hay un aire acondicionado muy fuerte.
3- En los vuelos largos suelen dar unas zapatillas en el avión. Por si acaso llévese unas, también a mano.
4- Pida asiento de pasillo. Salvo los ratitos de despegue y aterrizaje, desde las ventanillas no suele verse nada, y se tiene mucha más libertad de movimiento desde un asiento de pasillo.
5- Si va Vd. en Clase Preferente, los asientos delanteros de pasillo suelen tener delante espacio para estirar las piernas.
En Clase Turista suele ocurrir eso en la mitad del avión.
Si puede reservar su asiento con antelación, téngalo en cuenta. En un viaje de varias horas se agradece muchísimo.
6- Lleve a mano un par de caramelos, o mejor aún chicle. Sus oídos pueden agradecérselo en los despegues y aterrizajes.
7- Una vez que tenga en su mano la tarjeta de embarque y esté en la salida correspondiente, tómeselo con calma. Cuando llamen a embarcar, no corra a ponerse en la cola. El avión no se va a ir sin Vd. Deje que los demás estén media hora de pié, mientras Vd. está cómodamente sentado. Procure entrar de los últimos en el avión. Así se habrá resuelto en buena parte el lío de los pasajeros buscando sus asientos, colocando sus equipajes, etc.
8- Lleve dinero suelto, a mano, si tiene previsto comprar algo (tabaco, licores, perfumes,...) en la tienda libre de impuestos del avión.
Si le puede apetecer tomarse una copa en la habitación del Hotel, compre una botella del licor que le guste. Puede ahorrarse bastante dinero.
9- Antes de que le pongan la bandeja con la comida, coja la bolsita para el mareo, ábrala y póngasela al lado: es una magnífica papelera para meter los envoltorios de los cubiertos, de la sal y las especies, del azúcar, etc. Su pequeña bandejita quedará despejada de molestos estorbos y comerá más cómodo.
10- Si le divierte llevarse las cosas que no ha usado, como la mermelada, las galletitas, la sal y la pimienta, etc., cuando acabe de comer vacíe en la bandeja los envoltorios y meta en la bolsita de mareo dichas cosas. Esas bolsitas tienen un buen cierre y son impermeables.
11- Si hay turbulencias, coja en la mano el vaso con la bebida que esté tomando, para que no se le caiga encima. Y no se preocupe: es desagradable pero no pasa nada.
12- Si ha conseguido los asientos indicados en el punto 5, es muy probable que baje Vd. de los primeros del avión, lo cual es bueno a la hora de la posible cola en la Aduana.
Y ¡buen viaje!.
COMPARACIÓN GENERACIONAL
Hagamos unos comentarios comparativos entre la juventud española de los años 50 y 60 (la mía) y la de ahora: finales del siglo XX (la de mis hijos) y principios del XXI y empecemos por recordar que, desde Adán y Eva hasta hoy, cada una de las sucesivas generaciones de la estirpe humana ha considerado que la juventud de la siguiente era frívola, incomprensible, inconsciente, irrespetuosa y maleducada (sin aceptar su propia responsabilidad en esto último). A lo largo de los siglos se ha repetido machaconamente: “¡cómo está la juventud!”. En una tablilla babilónica, de hace nada menos que unos 3000 años, ya se decía que “la juventud de hoy está corrompida hasta el corazón, es atea, mala y perezosa. Jamás será lo que la juventud ha de ser ni será nunca capaz de preservar nuestra cultura”. Por su parte, la juventud de cada generación ha pensado que la anterior estaba formada por un conjunto de seres incomprensivos, rutinarios, anticuados y autoritarios. Sin embargo, cada generación tenía unas variables parecidísimas que la anterior para lograr los grandes objetivos eternos del ser humano: alimentarse, vestirse, abrigarse en un hogar, reproducirse, prosperar (y para ello formarse), divertirse y sentirse a gusto consigo mismo y entre los demás, para lo que, según situaciones geográficas, épocas y religiones, había que cumplir ciertas normas y convenciones sociales.
Analicemos cada uno de esos objetivos en las generaciones anteriores, en la de los “niños de la posguerra” civil española (la mía) y en la de la dorada juventud actual.
Las costumbres alimenticias han variado poquísimo, de una generación a otra, a lo largo de los siglos. En Europa, la gran y única novedad anterior fue la llegada de América de las patatas, pimientos, azúcar de caña, tabaco, etc., pero la verdadera revolución se ha producido en los últimos 40 años: en mi adolescencia no había casi alimentos envasados y eran desconocidos los congelados, los precocinados y la “comida rápida” o “basura” (hamburguesas, pizzas, etc.). No existía la “Fecha de caducidad”, que se implantó en los años 80. Si un alimento tenía buen aspecto y olía y sabía bien, a la cazuela. No había en las cocinas frigoríficos llenos de cosas, y para calentar algo había que encender un fogón de leña y carbón. Lo único que abundaba era la escasez. Se compraba cada día lo imprescindible para alimentar someramente a la familia (los que podían, pues había hambre en el país, hasta los años 50). En la fuente que se sacaba a la mesa no siempre había para poder repetir, y los platos se rebañaban con un pan de mala calidad. Eran rarísimos los postres que no fueran una pieza de fruta y eran lujos infrecuentes los bombones y pasteles.
Compárese con los anuncios de la TV de ahora, ofreciendo cada día nuevas golosinas con las que se asegura a las preocupadas madres que convencerán a sus atiborrados y consentidos hijos de que consientan en merendar (mientras en el mundo mueren de hambre varios niños por minuto: eso y el aborto son las grandes vergüenzas de hoy, por las que nos tacharán de inhumanos las futuras generaciones). La diferencia en la alimentación entre mi generación y la siguiente tiene además una prueba física irrebatible: unos 10 centímetros más de altura media en la juventud actual. Gran contraste, pues, entre las dos generaciones.
El aspecto de la vestimenta es quizá en el que ha habido, a lo largo de la historia, más contraste de una generación a otra, pues es la forma fácil de marcar diferencias. Basta alargar las chaquetas o ensanchar los pantalones o modificar la corbata, en los hombres o, en las mujeres, enseñar más por arriba (los vertiginosos escotes de los siglos XVII a XIX) o por abajo (la minifalda de los “felices años 20”, que reinvento Mary Quant en los 60) para estar o “a la moda” o anticuado. En la época de mi juventud, los chicos nos vestíamos de forma parecidísima a la de la generación de nuestros padres. No así las chicas, que sufrieron las horribles “Moda saco”, “Moda trapecio”, etc., pero que no se ponían pantalones, usaban faja para contener sus redondeces y evitar que se les marcara el trasero y utilizaban en la playa recatados trajes de baño, con falditas a medio muslo, susceptibles de ocultar también una faja. Y desde luego, tanto chicos como chicas (en mi ambiente socio-económico), teníamos la ropa justa para ir decentemente vestidos. La generación de mis hijos descubrió y adora al “dios marca”. La cuestión no es ya tener ropa suficiente (problema ampliamente superado), sino que las zapatillas deportivas sean de tal (y carísima) marca y los vaqueros de tal otra. Y las chicas enseñan generosamente su anatomía por arriba y por abajo y, en la playa, prácticamente toda. Gran contraste, pues, también en esto.
Respecto a “tener un hogar” sí hubo una clara diferencia entre la generación de mis padres y la mía, pues la inmensa mayoría de aquella tenía una vivienda en alquiler, mientras que las jóvenes parejas de mis tiempos empezaron a comprarse sus pisos, lo que se hace hoy masivamente. Pero comprar un piso hoy resulta el doble de caro, en horas de trabajo, que en 1953, lo que unido a la dificultad actual de conseguir un empleo estable, nos lleva a la siguiente necesidad humana a comentar: la de reproducirse. Empecemos con una perogrullada: para reproducirse hay que mantener relaciones sexuales y, a la inversa, mantener estas solía implicar un alto riesgo de embarazo no siempre deseado, lo que hacía muchas veces remisas y culiapretadas a las mujeres. Lo que un hombre y una mujer pueden hacer aisladamente con sus respectivos cuerpos y ambos en conjunto, lo sabían ya con detalle los asirios, los chinos de la dinastía Ming y no digamos los refinados romanos del Imperio hace 2.000 años. En esos temas ha habido dos inventos que han revolucionado las costumbres: el preservativo (que supongo del siglo XIX) y, bastante reciente, la famosa “píldora”. Ambos, y sobre todo la última, han supuesto la “liberación sexual de la mujer”. Comparemos algunos aspectos de las costumbres sexuales de cien años a esta parte. En la generación de mis abuelos (y quizá todavía algo en la de mis padres), el sexo en el matrimonio estaba destinado únicamente a concebir hijos, y una mujer “decente” no debía sentir placer en el acto sexual y, de sentirlo, debía disimularlo, para no ser considerada puta. Las niñas de las clases media y alta salían del colegio y eran casadas no ya vírgenes, sino sin tener ni idea de en qué consistían las relaciones con un hombre, especie temida y casi desconocida. La noche de bodas les ponían un largo y púdico camisón con un agujerito estratégicamente situado y debían enfrentarse de golpe al insospechado y lacerante (véanse sinónimos en el diccionario: hiriente, punzante, profundo, doloroso,...) acto carnal. La situación era muy distinta –gracias a Dios- en mi generación, pero el ambiente familiar, las costumbres sociales y la entonces fuerte influencia religiosa (los sacerdotes machacaban en el confesionario sobre el sexto mandamiento: era pecado mortal no ya cualquier roce carnal, sino un mal pensamiento consentido: si veías una moza de bandera y te regodeabas imaginando lo que habría debajo de su ropa, al infierno por toda la eternidad) hacían que un buen número de chicos -y la gran mayoría de las chicas- fuéramos vírgenes al matrimonio. Todos sabíamos, a pesar de todo lo antes dicho, de besos, bailes apretados y caricias, pero para llegar a la posesión sexual de la novia había que pasar por la Vicaría. Ello hacía que casarse fuera de una urgencia vital y que se celebrara la boda en cuanto había la más mínima posibilidad económica de conseguir un pisito alquilado y cuatro muebles. Ya vendrían tiempos mejores para completar el mobiliario, comprar un coche, estudiar la compra de un piso, etc. Como ejemplo demostrativo, en mi promoción de la Escuela de Ingenieros, la inmensa mayoría nos casamos poco después de acabar la carrera y tuvimos el primer hijo al año siguiente. ¿Y ahora?. Ahora cualquier niño o niña ve a diario en la televisión desnudos y escenas de cama y las películas que incluyen coitos en primer plano o escenas homosexuales son calificadas oficialmente como “no recomendadas a menores de trece años”. Cualquier chaval puede ver en la TV o en Internet películas “X” y escenas de sexo explícito con exhibición de las más diversas posturas y posibilidades sexuales. Y deben ser minoría los chicos y chicas españoles de 16 o 17 años que sean todavía vírgenes, y parecería además que el serlo supondría algo casi vergonzoso. Una niña de 15 años sabe hoy muchísimo más sobre sexo que la mayoría de los hombres de 25 de mi generación, y por si no le es suficiente con lo que ella pueda aprender por su cuenta, las autoridades “educativas” se encargan de aumentar sus conocimientos con manuales de “formación sexual”, como el repartido recientemente en las escuelas por un Ayuntamiento cercano a Madrid (cuyo Alcalde se diría que acudió al diccionario para enterarse de qué significa esa palabreja: “ayuntamiento”, y cumplir mejor así su cometido, encontrándose con las acepciones: “coito, cópula, apareamiento”). En dicho manual se indican las virtudes de las relaciones homosexuales y también que “la masturbación no conlleva riesgos. Es el sexo seguro por definición. No puedes quedarte embarazada ni contraer enfermedades y, como lo haces sola, no hay vergüenza ni nervios por hacerlo bien. (...) Si el teléfono de tu ducha tiene posiciones, pon el surtidor a presión y dirígetelo al clítoris. Es genial”. (ABC del 30-11-2002). Hoy, cuando un chico “sale” con una chica, ello implica casi necesariamente el acostarse juntos. Ya no hay aquella “urgencia vital” para casarse como única posibilidad de ello. Además, cuando se consigue, por fin, un empleo estable, la primera decisión es comprarse un coche, el mejor posible; se pueden pagar fuertes plazos del crédito necesario, pues se vive con los padres, a cuyos gastos no se ayuda, por supuesto, pues hay que comprar buena ropa, ir a esquiar (con lo caros que son los equipos de marca imprescindibles) y hay que ahorrar, pues cuando se celebre la futura y nada urgente boda deben estar comprados el piso (lo que supone una inversión cuantiosa) y los muebles, incluyendo, por supuesto, todo tipo de electrodomésticos, equipo de música, TV y vídeo, ordenador, etc. Como consecuencia de todo ello, muchos hijos de más de 30 años siguen viviendo de gorra en casa de sus padres, con todas sus necesidades (incluso sexsuales) satisfechas.
Veamos el aspecto “prosperar, y para ello formarse”. Yo estudié el estupendo Bachillerato de 1938, el mismo que estudiaron mis hermanos mayores, y las asignaturas -y su contenido- debían ser parecidísimas a las que cursó la generación de mis padres. Luego, la carrera de ingeniería me dio una sólida formación en Matemáticas, Física y Química. Cuando mis hijos fueron al colegio, empecé a ayudarles en estos temas, pero pronto me tropecé con los “conjuntos”, que no se parecían en nada a lo que yo había estudiado, y también era distinta la formulación química, pues, por ejemplo, los ácidos se escribían en mis tiempos ClH, SO4H2, etc., y ahora eran HCl, H2SO4, etc. Nosotros teníamos un único Bachillerato para todos y estudiábamos siete años de Latín, que apenas arañaban en la época de mis hijos los alumnos que escogían “Letras”, que desde luego no sabían logaritmos o derivadas, mientras los de “Ciencias” estudiaban la Historia someramente. Pero el salto terrible entre nuestras dos generaciones ha sido la invasión de la electrónica y la informática en la enseñanza y en la vida diaria. El qué y el cómo se estudia ahora en mi carrera de ingeniería debe parecerse poquísimo a lo de mis tiempos (no en vano estamos hablando no ya del siglo, sino del milenio pasado...!). Creo que debemos ser la primera generación en la historia de la humanidad en la que en vez de ser los hijos quienes preguntan a los padres cosas que no entienden, sea muy frecuente que seamos los padres quienes solicitamos humildemente ayuda a nuestros hijos, apenas adolescentes, para programar el vídeo o el teléfono móvil o para manejar el ordenador. Es decir, también en los aspectos estudiantiles mi generación tuvo unas circunstancias bastante parecidas a la anterior y surgió un abismo de diferencias con la siguiente.
En lo referente a “prosperar”, es decir, tener un trabajo remunerativo, estable y que ofrezca perspectivas de futuro, hay que reconocer que lo teníamos más fácil nosotros, pues hasta 1975 (año en el que murió Franco) había en España trabajo para todos, casi no existía el paro y la legislación laboral garantizaba el puesto en la empresa, si no se cometía alguna falta grave, que era analizada con lupa por las Magistraturas de Trabajo, siempre predispuestas a favor del trabajador.
Vamos a analizar el tema “divertirse”, que también lo hacíamos nosotros de forma muy parecida a nuestros padres y muy distinta a nuestros hijos. Hasta los 15 o 16 años nuestras diversiones en Madrid eran ir al cine (sobre todo) o pasear por ciertas calles donde había “ambiente” –chavalas que paseaban también- (Goya, Serrano, La Castellana, Rosales); luego empezamos los chicos a ir de tascas (rondas de chatos de vino y tapas jugadas a los chinos) y empezaron también los guateques (con gramófonos de manivela y discos de baquelita, como nuestros padres); a los 19 o 20 llevábamos ya niñas a bailar a algunas cafeterías con música, y ya con 22 o 23 a “Boites” (por supuesto sentados en mesas y atendidos por camareros) y, en las fiestas de Madrid, a la verbena a tirar al blanco, montar en los cochecitos de choque, etc., lo que solíamos hacer por la noche, en cuyo caso era imprescindible que cada niña fuera amparado por un hermano, primo o chico de total confianza de su familia. Ya con esa edad había algunos chicos motorizados –su padre les dejaba el coche- lo que nos permitía además hacer algunas excursiones por los alrededores. Todos los días debíamos estar en casa a la hora de comer (las dos o dos y media) y dejar a las niñas en sus casas como máximo a las diez de la noche, para ir luego corriendo a las nuestras para cenar con la familia. En mis veranos gallegos las diversiones básicas eran la playa y hacer excursiones andando o en bicicleta, las romerías de las fiestas de los pueblos y, cuando ya éramos más mayorcitos, ir a cinco o seis bailes cada verano, un par de ellos de smoking, que solían durar hasta las 3 o las 4 de la mañana, y los últimos hasta el amanecer. Pero la inmensa mayoría de los días nos divertíamos de día (y mucho) al aire libre y estábamos en casa para comer y para cenar con la familia. Hoy, la principal diversión de la mayoría de la juventud, a partir de la adolescencia, consiste en salir todos los fines de semana, desde las 12 de la noche hasta altas horas de la madrugada, y reunirse en plan muchedumbre en ciertas plazas para consumir en la calle cerveza (el famoso “Botellón”) y otras bebidas alcohólicas, fumar y, en no pocos casos, tomar drogas, dejando en la calle toneladas de envases, vidrios rotos y otros residuos (lo que indica su grado de educación) y, si hace frío o llueve, lo mismo, pero en una discoteca, todos apretujados de pie y con la música a un volumen insoportable, siendo frecuentes las peleas, incluso con navajas (siendo esto y lo de las drogas inconcebible en mis tiempos), las intoxicaciones, etc. Y el sábado y el domingo a dormir casi todo el día. Es decir: justo al revés que nosotros y nuestros padres.
En lo de “sentirse a gusto consigo mismo y con los demás”, se me ocurre comentar que nosotros éramos una generación austera que sabíamos que “había que ganarse las cosas” con esfuerzo y que las disfrutábamos luego mucho. Yo tenía, por ejemplo, “MI bicicleta” –no “UNA bicicleta”- apreciadísima y cuidada con esmero, comprada con mis ahorros de años, y recuerdo la ilusión que me hizo cuando por fin pude ponerle un faro. Y también era “LA bicicleta”, prevista para siempre, sin que se me pasara por la imaginación la idea de cambiarla por otra mejor, lo que hubiera sido, en mi opinión, difícil, pues estaba muy orgulloso de ella, me parecía estupenda y, efectivamente, la usé desde los 14 a los 21 años. La dorada juventud de ahora ha crecido rodeada de montones de juguetes y se le ha fomentado desde la niñez un consumismo desmesurado, y además de la ropa “De Marca” ya mencionada, necesita, para sentirse a gusto, tener un buen coche, que su teléfono móvil sea del último modelo (para lo que debe cambiarlo cada poco tiempo), etc. Creo que, en mi generación, la escasez, la vida austera y el ambiente de ganarse las cosas con el propio esfuerzo, nos hacía empezar a madurar a los 13 o 14 años (comprender que el ir al colegio, estudiar y aprobar los exámenes, no era una aburrida manía de nuestros padres, sino labrar nuestro propio porvenir), mientras que ahora, una infancia regalada y consumista y un ambiente en el que los padres satisfacen todos los caprichos hace que, probablemente, aquello no empieza hasta los 17 o 18. Quizá se refleja algo esto en los “héroes” de los “Tebeos” de los años 50 y en los de las películas juveniles de hoy: aquellos eran “Roberto Alcazar y Pedrín”; “Jorge y Fernando”; “Juan Centella”; “El hombre enmascarado”; “El guerrero del antifaz” (estos dos últimos, quizá con la intención subliminal de que a los lectores nos fuera más fácil imaginarnos a nosotros mismos detrás del disfraz), etc. Todos ellos ganaban a “los malos” gracias a su fuerza, ingenio o habilidad. Los de ahora son “Superman”; “El hombre araña”; “Harry Potter”, etc., todos con “superpoderes” o dotes mágicas, que probablemente simbolizan, también de forma subliminal, el poder económico de los padres, al que se supone capaz de satisfacer –sin esfuerzo propio- todos los caprichos antes mencionados.
En las relaciones con “los demás” es evidente que nuestra generación (y no digamos las anteriores) era mucho más clasista que la actual, que nos mejora ampliamente en esto. Era bastante normal tener los primeros retozos sexuales con la criada; hubiera sido inconcebible ganarnos unas pesetas como camareros; En nuestra Escuela estaba prohibido entrar sin corbata y luego, en la fábrica en la empecé a trabajar, había “Servicios” de señoras, de caballeros y de ingenieros; En los colegios de monjas había clases especiales para las “niñas pobres”, que entraban por otra puerta, etc.
Cambiemos el tercio y veamos que pasa con las relaciones familiares, desde luego mucho más intensas, fáciles y gratificantes entonces que ahora. Empecemos por decir que, en las clases medias y altas (que son las que yo conocí y que representaban en conjunto a la mayoría del país) la mujer no necesitaba, generalmente, trabajar fuera y era una orgullosa, eficaz y entrañable reina de la casa, aglutinante familiar, educadora permanente de los hijos que siempre la tenían dispuesta para un consejo, una ayuda o un consuelo o, si era oportuno, un regaño. Las casas eran más grandes, y frecuentemente la abuelita anciana convivía con los demás. Como norma (que naturalmente tenía excepciones) los jóvenes trataban a los mayores con respeto: desde luego les dejaban pasar primero por las puertas, les cedían el asiento en el tranvía, etc., y la autoridad del padre, al que se veía luchar y prosperar, era indiscutible. Bastantes padres de hoy, que respetaron a la generación anterior, son muy poco respetados por la generación siguiente: en las reuniones familiares es frecuente ver a las madres y tías atareadas poniendo, sirviendo y quitando la mesa, mientras la generación siguiente, ya mayorcita, charla y bromea, cómodamente sentada. Las comidas y las cenas (guisadas con amor, aunque fueran sencillas) reunían a toda la familia y, como ya se ha comentado antes, los hijos debían acudir puntualmente a ellas. No había TV ni Internet, por lo que, además de muchas horas de convivencia, esta era más personal y era frecuente la tertulia en la que se transmitían experiencias y se contaban anécdotas familiares. En los tiempos actuales la mayoría de las madres trabajan, cada uno come en casa a la hora que puede, según sus horarios, y básicamente los alimentos precocinados, en lata o embutidos que encuentra en el frigorífico y viendo al tiempo la TV.
El ABC del 11-12-2002 publica una encuesta hecha por la Fundación de Ayuda a la Drogadicción y dice en titulares: “UN TERCIO DE LOS PADRES NO SABE CÓMO EDUCAR A SUS HIJOS”. El 43% prefiere no mezclarse en los problemas de los hijos para no enfrentarse a ellos. El dinero que se debe dar a los hijos, los horarios de vuelta a casa, los estudios y la colaboración en las tareas domésticas centran los conflictos familiares”.
Y por último, veamos el aspecto religioso, en el que es facilísimo marcar la diferencia entre mi generación y la siguiente: la primera conoció una Iglesia “preconciliar” y la segunda “postconciliar”. Es decir, las oraciones y la liturgia y las costumbres de los religiosos, eran en mi juventud las mismas que siglos atrás, pero cambiaron muchísimo con el Concilio Vaticano II (1962-1965). Antes del Concilio, todos los sacerdotes llevaban “tonsura” (un círculo de unos 5 centímetros de diámetro afeitado en la parte posterior de la cabeza), iban vestidos con la sotana y usaban un sombrero peculiar, de copa semiesférica y alas anchas, llamado “teja”, y todos los religiosos de ambos sexos llevaban los hábitos de sus respectivas comunidades. Iban proclamando públicamente su condición de miembros de la Iglesia y eran objeto del respeto de la gente. Ahora van todos de incógnito, como si les avergonzara su vocación. Antes de 1965 la Misa se decía con el sacerdote encabezando a los fieles (y por tanto de espaldas a estos) en la oración común ante el Cristo que estaba en la pared y el Altar que estaba debajo de este. Y en latín. En cualquier lugar del mundo podías oír una Misa idéntica que la de tu Parroquia. Era reconfortante en los largos viajes. Era la Iglesia Católica, universal. Los religiosos de cualquier nacionalidad se entendían perfectamente en latín, que fue el idioma común del Concilio. Cuando se celebre otro Concilio habrá un gravísimo problema de comunicación. Y las oraciones han cambiado también: hasta el Credo ¡y el Padrenuestro! he tenido que aprenderme otra vez en sus nuevas versiones. No sé que influencia ha podido tener en ello el mencionado Concilio, pero testifico que antes de él las Misas estaban repletas de jóvenes, y luego, desde hace muchos años, es raro ver en ellas a más de una veintena de personas de menos de 40 años, es decir, personas que nacieran precisamente después del Concilio. Tremenda diferencia pues -en algo tan importante como la formación religiosa, con todo lo que ello implica de moral y de costumbres- entre la generación posterior y la mía, que en cambio era, es este aspecto, idéntica a muchas anteriores.
Resumiendo (Y sin meterse en temas políticos: nuestra niñez y juventud durante el Franquismo –ahora tan denostado, pero en el que éramos felices- y las de la generación siguiente en la Democracia Liberal e, internacionalmente, antes con y ahora sin la URSS y el Telón de Acero) entre mi generación y la siguiente ha habido:
1- Grandes diferencias en la calidad y la cantidad de la alimentación, que han hecho crecer 10 centímetros la altura media.
2- Gran diferencia en el vestir, sobre todo en “lo que enseñan las mujeres”.
3- Gran diferencia en la problemática de la vivienda.
4- Abismal diferencia en el tema sexual.
5- Gran diferencia en los estudios, que se convierte en abismal con la aparición de la electrónica y la informática.
6- Gran diferencia en el aspecto laboral.
7- Enorme diferencia en la forma de divertirse,
8- Enorme diferencia de una vida austera al consumismo desenfrenado.
9- Gran diferencia en las relaciones familiares.
10- Enorme diferencia en el aspecto religioso.
¿Hay quién dé más?. Afirmo –y he intentado demostrarlo- que el contraste que se ha dado, desde Adán y Eva hasta hoy, entre cada dos generaciones sucesivas, nunca fue tan profundo -y en tantos aspectos diferentes- como entre mi generación y la siguiente.
Mayo 2003
Analicemos cada uno de esos objetivos en las generaciones anteriores, en la de los “niños de la posguerra” civil española (la mía) y en la de la dorada juventud actual.
Las costumbres alimenticias han variado poquísimo, de una generación a otra, a lo largo de los siglos. En Europa, la gran y única novedad anterior fue la llegada de América de las patatas, pimientos, azúcar de caña, tabaco, etc., pero la verdadera revolución se ha producido en los últimos 40 años: en mi adolescencia no había casi alimentos envasados y eran desconocidos los congelados, los precocinados y la “comida rápida” o “basura” (hamburguesas, pizzas, etc.). No existía la “Fecha de caducidad”, que se implantó en los años 80. Si un alimento tenía buen aspecto y olía y sabía bien, a la cazuela. No había en las cocinas frigoríficos llenos de cosas, y para calentar algo había que encender un fogón de leña y carbón. Lo único que abundaba era la escasez. Se compraba cada día lo imprescindible para alimentar someramente a la familia (los que podían, pues había hambre en el país, hasta los años 50). En la fuente que se sacaba a la mesa no siempre había para poder repetir, y los platos se rebañaban con un pan de mala calidad. Eran rarísimos los postres que no fueran una pieza de fruta y eran lujos infrecuentes los bombones y pasteles.
Compárese con los anuncios de la TV de ahora, ofreciendo cada día nuevas golosinas con las que se asegura a las preocupadas madres que convencerán a sus atiborrados y consentidos hijos de que consientan en merendar (mientras en el mundo mueren de hambre varios niños por minuto: eso y el aborto son las grandes vergüenzas de hoy, por las que nos tacharán de inhumanos las futuras generaciones). La diferencia en la alimentación entre mi generación y la siguiente tiene además una prueba física irrebatible: unos 10 centímetros más de altura media en la juventud actual. Gran contraste, pues, entre las dos generaciones.
El aspecto de la vestimenta es quizá en el que ha habido, a lo largo de la historia, más contraste de una generación a otra, pues es la forma fácil de marcar diferencias. Basta alargar las chaquetas o ensanchar los pantalones o modificar la corbata, en los hombres o, en las mujeres, enseñar más por arriba (los vertiginosos escotes de los siglos XVII a XIX) o por abajo (la minifalda de los “felices años 20”, que reinvento Mary Quant en los 60) para estar o “a la moda” o anticuado. En la época de mi juventud, los chicos nos vestíamos de forma parecidísima a la de la generación de nuestros padres. No así las chicas, que sufrieron las horribles “Moda saco”, “Moda trapecio”, etc., pero que no se ponían pantalones, usaban faja para contener sus redondeces y evitar que se les marcara el trasero y utilizaban en la playa recatados trajes de baño, con falditas a medio muslo, susceptibles de ocultar también una faja. Y desde luego, tanto chicos como chicas (en mi ambiente socio-económico), teníamos la ropa justa para ir decentemente vestidos. La generación de mis hijos descubrió y adora al “dios marca”. La cuestión no es ya tener ropa suficiente (problema ampliamente superado), sino que las zapatillas deportivas sean de tal (y carísima) marca y los vaqueros de tal otra. Y las chicas enseñan generosamente su anatomía por arriba y por abajo y, en la playa, prácticamente toda. Gran contraste, pues, también en esto.
Respecto a “tener un hogar” sí hubo una clara diferencia entre la generación de mis padres y la mía, pues la inmensa mayoría de aquella tenía una vivienda en alquiler, mientras que las jóvenes parejas de mis tiempos empezaron a comprarse sus pisos, lo que se hace hoy masivamente. Pero comprar un piso hoy resulta el doble de caro, en horas de trabajo, que en 1953, lo que unido a la dificultad actual de conseguir un empleo estable, nos lleva a la siguiente necesidad humana a comentar: la de reproducirse. Empecemos con una perogrullada: para reproducirse hay que mantener relaciones sexuales y, a la inversa, mantener estas solía implicar un alto riesgo de embarazo no siempre deseado, lo que hacía muchas veces remisas y culiapretadas a las mujeres. Lo que un hombre y una mujer pueden hacer aisladamente con sus respectivos cuerpos y ambos en conjunto, lo sabían ya con detalle los asirios, los chinos de la dinastía Ming y no digamos los refinados romanos del Imperio hace 2.000 años. En esos temas ha habido dos inventos que han revolucionado las costumbres: el preservativo (que supongo del siglo XIX) y, bastante reciente, la famosa “píldora”. Ambos, y sobre todo la última, han supuesto la “liberación sexual de la mujer”. Comparemos algunos aspectos de las costumbres sexuales de cien años a esta parte. En la generación de mis abuelos (y quizá todavía algo en la de mis padres), el sexo en el matrimonio estaba destinado únicamente a concebir hijos, y una mujer “decente” no debía sentir placer en el acto sexual y, de sentirlo, debía disimularlo, para no ser considerada puta. Las niñas de las clases media y alta salían del colegio y eran casadas no ya vírgenes, sino sin tener ni idea de en qué consistían las relaciones con un hombre, especie temida y casi desconocida. La noche de bodas les ponían un largo y púdico camisón con un agujerito estratégicamente situado y debían enfrentarse de golpe al insospechado y lacerante (véanse sinónimos en el diccionario: hiriente, punzante, profundo, doloroso,...) acto carnal. La situación era muy distinta –gracias a Dios- en mi generación, pero el ambiente familiar, las costumbres sociales y la entonces fuerte influencia religiosa (los sacerdotes machacaban en el confesionario sobre el sexto mandamiento: era pecado mortal no ya cualquier roce carnal, sino un mal pensamiento consentido: si veías una moza de bandera y te regodeabas imaginando lo que habría debajo de su ropa, al infierno por toda la eternidad) hacían que un buen número de chicos -y la gran mayoría de las chicas- fuéramos vírgenes al matrimonio. Todos sabíamos, a pesar de todo lo antes dicho, de besos, bailes apretados y caricias, pero para llegar a la posesión sexual de la novia había que pasar por la Vicaría. Ello hacía que casarse fuera de una urgencia vital y que se celebrara la boda en cuanto había la más mínima posibilidad económica de conseguir un pisito alquilado y cuatro muebles. Ya vendrían tiempos mejores para completar el mobiliario, comprar un coche, estudiar la compra de un piso, etc. Como ejemplo demostrativo, en mi promoción de la Escuela de Ingenieros, la inmensa mayoría nos casamos poco después de acabar la carrera y tuvimos el primer hijo al año siguiente. ¿Y ahora?. Ahora cualquier niño o niña ve a diario en la televisión desnudos y escenas de cama y las películas que incluyen coitos en primer plano o escenas homosexuales son calificadas oficialmente como “no recomendadas a menores de trece años”. Cualquier chaval puede ver en la TV o en Internet películas “X” y escenas de sexo explícito con exhibición de las más diversas posturas y posibilidades sexuales. Y deben ser minoría los chicos y chicas españoles de 16 o 17 años que sean todavía vírgenes, y parecería además que el serlo supondría algo casi vergonzoso. Una niña de 15 años sabe hoy muchísimo más sobre sexo que la mayoría de los hombres de 25 de mi generación, y por si no le es suficiente con lo que ella pueda aprender por su cuenta, las autoridades “educativas” se encargan de aumentar sus conocimientos con manuales de “formación sexual”, como el repartido recientemente en las escuelas por un Ayuntamiento cercano a Madrid (cuyo Alcalde se diría que acudió al diccionario para enterarse de qué significa esa palabreja: “ayuntamiento”, y cumplir mejor así su cometido, encontrándose con las acepciones: “coito, cópula, apareamiento”). En dicho manual se indican las virtudes de las relaciones homosexuales y también que “la masturbación no conlleva riesgos. Es el sexo seguro por definición. No puedes quedarte embarazada ni contraer enfermedades y, como lo haces sola, no hay vergüenza ni nervios por hacerlo bien. (...) Si el teléfono de tu ducha tiene posiciones, pon el surtidor a presión y dirígetelo al clítoris. Es genial”. (ABC del 30-11-2002). Hoy, cuando un chico “sale” con una chica, ello implica casi necesariamente el acostarse juntos. Ya no hay aquella “urgencia vital” para casarse como única posibilidad de ello. Además, cuando se consigue, por fin, un empleo estable, la primera decisión es comprarse un coche, el mejor posible; se pueden pagar fuertes plazos del crédito necesario, pues se vive con los padres, a cuyos gastos no se ayuda, por supuesto, pues hay que comprar buena ropa, ir a esquiar (con lo caros que son los equipos de marca imprescindibles) y hay que ahorrar, pues cuando se celebre la futura y nada urgente boda deben estar comprados el piso (lo que supone una inversión cuantiosa) y los muebles, incluyendo, por supuesto, todo tipo de electrodomésticos, equipo de música, TV y vídeo, ordenador, etc. Como consecuencia de todo ello, muchos hijos de más de 30 años siguen viviendo de gorra en casa de sus padres, con todas sus necesidades (incluso sexsuales) satisfechas.
Veamos el aspecto “prosperar, y para ello formarse”. Yo estudié el estupendo Bachillerato de 1938, el mismo que estudiaron mis hermanos mayores, y las asignaturas -y su contenido- debían ser parecidísimas a las que cursó la generación de mis padres. Luego, la carrera de ingeniería me dio una sólida formación en Matemáticas, Física y Química. Cuando mis hijos fueron al colegio, empecé a ayudarles en estos temas, pero pronto me tropecé con los “conjuntos”, que no se parecían en nada a lo que yo había estudiado, y también era distinta la formulación química, pues, por ejemplo, los ácidos se escribían en mis tiempos ClH, SO4H2, etc., y ahora eran HCl, H2SO4, etc. Nosotros teníamos un único Bachillerato para todos y estudiábamos siete años de Latín, que apenas arañaban en la época de mis hijos los alumnos que escogían “Letras”, que desde luego no sabían logaritmos o derivadas, mientras los de “Ciencias” estudiaban la Historia someramente. Pero el salto terrible entre nuestras dos generaciones ha sido la invasión de la electrónica y la informática en la enseñanza y en la vida diaria. El qué y el cómo se estudia ahora en mi carrera de ingeniería debe parecerse poquísimo a lo de mis tiempos (no en vano estamos hablando no ya del siglo, sino del milenio pasado...!). Creo que debemos ser la primera generación en la historia de la humanidad en la que en vez de ser los hijos quienes preguntan a los padres cosas que no entienden, sea muy frecuente que seamos los padres quienes solicitamos humildemente ayuda a nuestros hijos, apenas adolescentes, para programar el vídeo o el teléfono móvil o para manejar el ordenador. Es decir, también en los aspectos estudiantiles mi generación tuvo unas circunstancias bastante parecidas a la anterior y surgió un abismo de diferencias con la siguiente.
En lo referente a “prosperar”, es decir, tener un trabajo remunerativo, estable y que ofrezca perspectivas de futuro, hay que reconocer que lo teníamos más fácil nosotros, pues hasta 1975 (año en el que murió Franco) había en España trabajo para todos, casi no existía el paro y la legislación laboral garantizaba el puesto en la empresa, si no se cometía alguna falta grave, que era analizada con lupa por las Magistraturas de Trabajo, siempre predispuestas a favor del trabajador.
Vamos a analizar el tema “divertirse”, que también lo hacíamos nosotros de forma muy parecida a nuestros padres y muy distinta a nuestros hijos. Hasta los 15 o 16 años nuestras diversiones en Madrid eran ir al cine (sobre todo) o pasear por ciertas calles donde había “ambiente” –chavalas que paseaban también- (Goya, Serrano, La Castellana, Rosales); luego empezamos los chicos a ir de tascas (rondas de chatos de vino y tapas jugadas a los chinos) y empezaron también los guateques (con gramófonos de manivela y discos de baquelita, como nuestros padres); a los 19 o 20 llevábamos ya niñas a bailar a algunas cafeterías con música, y ya con 22 o 23 a “Boites” (por supuesto sentados en mesas y atendidos por camareros) y, en las fiestas de Madrid, a la verbena a tirar al blanco, montar en los cochecitos de choque, etc., lo que solíamos hacer por la noche, en cuyo caso era imprescindible que cada niña fuera amparado por un hermano, primo o chico de total confianza de su familia. Ya con esa edad había algunos chicos motorizados –su padre les dejaba el coche- lo que nos permitía además hacer algunas excursiones por los alrededores. Todos los días debíamos estar en casa a la hora de comer (las dos o dos y media) y dejar a las niñas en sus casas como máximo a las diez de la noche, para ir luego corriendo a las nuestras para cenar con la familia. En mis veranos gallegos las diversiones básicas eran la playa y hacer excursiones andando o en bicicleta, las romerías de las fiestas de los pueblos y, cuando ya éramos más mayorcitos, ir a cinco o seis bailes cada verano, un par de ellos de smoking, que solían durar hasta las 3 o las 4 de la mañana, y los últimos hasta el amanecer. Pero la inmensa mayoría de los días nos divertíamos de día (y mucho) al aire libre y estábamos en casa para comer y para cenar con la familia. Hoy, la principal diversión de la mayoría de la juventud, a partir de la adolescencia, consiste en salir todos los fines de semana, desde las 12 de la noche hasta altas horas de la madrugada, y reunirse en plan muchedumbre en ciertas plazas para consumir en la calle cerveza (el famoso “Botellón”) y otras bebidas alcohólicas, fumar y, en no pocos casos, tomar drogas, dejando en la calle toneladas de envases, vidrios rotos y otros residuos (lo que indica su grado de educación) y, si hace frío o llueve, lo mismo, pero en una discoteca, todos apretujados de pie y con la música a un volumen insoportable, siendo frecuentes las peleas, incluso con navajas (siendo esto y lo de las drogas inconcebible en mis tiempos), las intoxicaciones, etc. Y el sábado y el domingo a dormir casi todo el día. Es decir: justo al revés que nosotros y nuestros padres.
En lo de “sentirse a gusto consigo mismo y con los demás”, se me ocurre comentar que nosotros éramos una generación austera que sabíamos que “había que ganarse las cosas” con esfuerzo y que las disfrutábamos luego mucho. Yo tenía, por ejemplo, “MI bicicleta” –no “UNA bicicleta”- apreciadísima y cuidada con esmero, comprada con mis ahorros de años, y recuerdo la ilusión que me hizo cuando por fin pude ponerle un faro. Y también era “LA bicicleta”, prevista para siempre, sin que se me pasara por la imaginación la idea de cambiarla por otra mejor, lo que hubiera sido, en mi opinión, difícil, pues estaba muy orgulloso de ella, me parecía estupenda y, efectivamente, la usé desde los 14 a los 21 años. La dorada juventud de ahora ha crecido rodeada de montones de juguetes y se le ha fomentado desde la niñez un consumismo desmesurado, y además de la ropa “De Marca” ya mencionada, necesita, para sentirse a gusto, tener un buen coche, que su teléfono móvil sea del último modelo (para lo que debe cambiarlo cada poco tiempo), etc. Creo que, en mi generación, la escasez, la vida austera y el ambiente de ganarse las cosas con el propio esfuerzo, nos hacía empezar a madurar a los 13 o 14 años (comprender que el ir al colegio, estudiar y aprobar los exámenes, no era una aburrida manía de nuestros padres, sino labrar nuestro propio porvenir), mientras que ahora, una infancia regalada y consumista y un ambiente en el que los padres satisfacen todos los caprichos hace que, probablemente, aquello no empieza hasta los 17 o 18. Quizá se refleja algo esto en los “héroes” de los “Tebeos” de los años 50 y en los de las películas juveniles de hoy: aquellos eran “Roberto Alcazar y Pedrín”; “Jorge y Fernando”; “Juan Centella”; “El hombre enmascarado”; “El guerrero del antifaz” (estos dos últimos, quizá con la intención subliminal de que a los lectores nos fuera más fácil imaginarnos a nosotros mismos detrás del disfraz), etc. Todos ellos ganaban a “los malos” gracias a su fuerza, ingenio o habilidad. Los de ahora son “Superman”; “El hombre araña”; “Harry Potter”, etc., todos con “superpoderes” o dotes mágicas, que probablemente simbolizan, también de forma subliminal, el poder económico de los padres, al que se supone capaz de satisfacer –sin esfuerzo propio- todos los caprichos antes mencionados.
En las relaciones con “los demás” es evidente que nuestra generación (y no digamos las anteriores) era mucho más clasista que la actual, que nos mejora ampliamente en esto. Era bastante normal tener los primeros retozos sexuales con la criada; hubiera sido inconcebible ganarnos unas pesetas como camareros; En nuestra Escuela estaba prohibido entrar sin corbata y luego, en la fábrica en la empecé a trabajar, había “Servicios” de señoras, de caballeros y de ingenieros; En los colegios de monjas había clases especiales para las “niñas pobres”, que entraban por otra puerta, etc.
Cambiemos el tercio y veamos que pasa con las relaciones familiares, desde luego mucho más intensas, fáciles y gratificantes entonces que ahora. Empecemos por decir que, en las clases medias y altas (que son las que yo conocí y que representaban en conjunto a la mayoría del país) la mujer no necesitaba, generalmente, trabajar fuera y era una orgullosa, eficaz y entrañable reina de la casa, aglutinante familiar, educadora permanente de los hijos que siempre la tenían dispuesta para un consejo, una ayuda o un consuelo o, si era oportuno, un regaño. Las casas eran más grandes, y frecuentemente la abuelita anciana convivía con los demás. Como norma (que naturalmente tenía excepciones) los jóvenes trataban a los mayores con respeto: desde luego les dejaban pasar primero por las puertas, les cedían el asiento en el tranvía, etc., y la autoridad del padre, al que se veía luchar y prosperar, era indiscutible. Bastantes padres de hoy, que respetaron a la generación anterior, son muy poco respetados por la generación siguiente: en las reuniones familiares es frecuente ver a las madres y tías atareadas poniendo, sirviendo y quitando la mesa, mientras la generación siguiente, ya mayorcita, charla y bromea, cómodamente sentada. Las comidas y las cenas (guisadas con amor, aunque fueran sencillas) reunían a toda la familia y, como ya se ha comentado antes, los hijos debían acudir puntualmente a ellas. No había TV ni Internet, por lo que, además de muchas horas de convivencia, esta era más personal y era frecuente la tertulia en la que se transmitían experiencias y se contaban anécdotas familiares. En los tiempos actuales la mayoría de las madres trabajan, cada uno come en casa a la hora que puede, según sus horarios, y básicamente los alimentos precocinados, en lata o embutidos que encuentra en el frigorífico y viendo al tiempo la TV.
El ABC del 11-12-2002 publica una encuesta hecha por la Fundación de Ayuda a la Drogadicción y dice en titulares: “UN TERCIO DE LOS PADRES NO SABE CÓMO EDUCAR A SUS HIJOS”. El 43% prefiere no mezclarse en los problemas de los hijos para no enfrentarse a ellos. El dinero que se debe dar a los hijos, los horarios de vuelta a casa, los estudios y la colaboración en las tareas domésticas centran los conflictos familiares”.
Y por último, veamos el aspecto religioso, en el que es facilísimo marcar la diferencia entre mi generación y la siguiente: la primera conoció una Iglesia “preconciliar” y la segunda “postconciliar”. Es decir, las oraciones y la liturgia y las costumbres de los religiosos, eran en mi juventud las mismas que siglos atrás, pero cambiaron muchísimo con el Concilio Vaticano II (1962-1965). Antes del Concilio, todos los sacerdotes llevaban “tonsura” (un círculo de unos 5 centímetros de diámetro afeitado en la parte posterior de la cabeza), iban vestidos con la sotana y usaban un sombrero peculiar, de copa semiesférica y alas anchas, llamado “teja”, y todos los religiosos de ambos sexos llevaban los hábitos de sus respectivas comunidades. Iban proclamando públicamente su condición de miembros de la Iglesia y eran objeto del respeto de la gente. Ahora van todos de incógnito, como si les avergonzara su vocación. Antes de 1965 la Misa se decía con el sacerdote encabezando a los fieles (y por tanto de espaldas a estos) en la oración común ante el Cristo que estaba en la pared y el Altar que estaba debajo de este. Y en latín. En cualquier lugar del mundo podías oír una Misa idéntica que la de tu Parroquia. Era reconfortante en los largos viajes. Era la Iglesia Católica, universal. Los religiosos de cualquier nacionalidad se entendían perfectamente en latín, que fue el idioma común del Concilio. Cuando se celebre otro Concilio habrá un gravísimo problema de comunicación. Y las oraciones han cambiado también: hasta el Credo ¡y el Padrenuestro! he tenido que aprenderme otra vez en sus nuevas versiones. No sé que influencia ha podido tener en ello el mencionado Concilio, pero testifico que antes de él las Misas estaban repletas de jóvenes, y luego, desde hace muchos años, es raro ver en ellas a más de una veintena de personas de menos de 40 años, es decir, personas que nacieran precisamente después del Concilio. Tremenda diferencia pues -en algo tan importante como la formación religiosa, con todo lo que ello implica de moral y de costumbres- entre la generación posterior y la mía, que en cambio era, es este aspecto, idéntica a muchas anteriores.
Resumiendo (Y sin meterse en temas políticos: nuestra niñez y juventud durante el Franquismo –ahora tan denostado, pero en el que éramos felices- y las de la generación siguiente en la Democracia Liberal e, internacionalmente, antes con y ahora sin la URSS y el Telón de Acero) entre mi generación y la siguiente ha habido:
1- Grandes diferencias en la calidad y la cantidad de la alimentación, que han hecho crecer 10 centímetros la altura media.
2- Gran diferencia en el vestir, sobre todo en “lo que enseñan las mujeres”.
3- Gran diferencia en la problemática de la vivienda.
4- Abismal diferencia en el tema sexual.
5- Gran diferencia en los estudios, que se convierte en abismal con la aparición de la electrónica y la informática.
6- Gran diferencia en el aspecto laboral.
7- Enorme diferencia en la forma de divertirse,
8- Enorme diferencia de una vida austera al consumismo desenfrenado.
9- Gran diferencia en las relaciones familiares.
10- Enorme diferencia en el aspecto religioso.
¿Hay quién dé más?. Afirmo –y he intentado demostrarlo- que el contraste que se ha dado, desde Adán y Eva hasta hoy, entre cada dos generaciones sucesivas, nunca fue tan profundo -y en tantos aspectos diferentes- como entre mi generación y la siguiente.
Mayo 2003
martes, 13 de mayo de 2008
ALGUNOS COMENTARIOS POLÍTICAMENTE INCORRECTÍSIMOS
Sírvame esto de desahogo personal, no ya inpublicable, sino a mantener oculto, salvo a personas con las que se disfrute de una importante confianza recíproca.
Para ser escueto, no argumentaré aquí cada comentario. Consulte quién quiera las hemerotecas y los libros de Historia.
1- HISPANOAMÉRICA:
1-1: Durante los 300 años de Colonia, bajo la Monarquía española, la inmensa mayoría del pueblo hispanoamericano vivió mucho más feliz que a partir de la independencia. Sobre todo la población india. En general, los Virreyes, Capitanes Generales y Gobernadores españoles fueron mucho más honestos y eficaces que los mayoritariamente lamentables dirigentes políticos que vinieron después.
1-2: Las más brutales matanzas no se produjeron durante la conquista, sino luego, en las interminables guerras civiles, empezando por las de independencia.
1-3: Los únicos genocidios de indios se produjeron después de la independencia, básicamente en Argentina, Chile y Paraguay.
1-4: En el siglo XX, los gobiernos que más han hecho prosperar a sus pueblos (en comparación con los “logros” de los gobiernos “democráticos”) han sido dictaduras militares: los de los denostados Pérez Jiménez en Venezuela; Trujillo en República Dominicana y Pinochet en Chile.
La única “Dictadura de izquierdas”, la de Fidel Castro en Cuba, ha resultado un total fracaso socioeconómico, viviéndose hoy en Cuba peor que con el anterior régimen del “Dictador de derechas” Batista y mucho peor que en el cercano Puerto Rico. (Algo parecido que la comparación entre las Coreas del Norte (hambrienta) y del Sur (próspera).
2- AFRICA:
Para la inmensa mayoría de la población negra africana, la independencia de sus países ha supuesto una tragedia.
Las terribles matanzas, hambrunas, etc. que ocurren ahora todos los años, no sucedían bajo la administración inglesa, francesa o española, no admirables a veces, pero infinitamente mejores que las de bestias salvajes como Idi Amìn, Bocasa, etc.
Las ayudas que envían los países occidentales (el famoso 0,7%) solo sirven para enriquecer a los gobiernos corruptos y para que estos compren armas para asesinar con mayor eficacia.
3- ESPAÑA:
3-1: Los últimos 20 años de Franquismo fueron seguramente la época de la Historia de España, en la que una mayor proporción del pueblo español disfrutó de una mejor mezcla de progreso material, trabajo estable, libertad personal y seguridad, con la consiguiente sensación general de optimismo, reflejado en el tremendo crecimiento demográfico (sobre todo en los años sesenta) y en la alegre y preciosa música que se componía.
En términos generales, los Ministros de la época de Franco fueron mucho más eficaces y muchísimo más honestos que los de los vergonzosos 14 años de “Felipismo”.
Y los Jueces eran mucho más respetables que los de hoy.
3-2: La inmensa mayoría de la población española admiraba y respetaba a Franco. Muchos le querían, como se comprobó en la explosión popular de dolor a su muerte, reflejada en las masivas colas, de kilómetros, que formaron los cientos de miles de personas que desfilaron ante sus restos expuestos en el Palacio Real.
3-3: Gracias a que Franco ganó la Guerra Civil, España no se convirtió en una espacie de Albania, detrás del Telón de Acero, de cuyo infierno habríamos salido en 1989.
3-4: Durante los últimos 20 años del Franquismo (de los que yo puedo testificar), el 95 % de los españoles prosperaba en paz y en libertad. Solo estaban cohibidos los comunistas en activo (rabiosos además por haber fracasado en su intento, en la guerra civil, de meternos tras el Telón de Acero); los políticoides profesionales, de ambiciones personales; los “intelectuales progres de salón”; los periodistas del escándalo y la mentira y los navajeros, drogadictos, terroristas y demás delincuentes. Supongamos que toda esa ralea sumara el 5% de los españoles.
Como quienes nos cuentan ahora su versión son precisamente esos políticos, “intelectuales” y periodistas, que disfrutan la ocasión de su venganza, así se tergiversa, vergonzosamente, nuestra historia desde 1931 a 1975.
3-5: Adolfo Suárez y Juan Carlos I tienen la gravísima responsabilidad histórica de, respectivamente, haber impulsado y haber tolerado la España de las Autonomías, germen de la disgregación de una nación varias veces centenaria.
3-6: No recuerdo los datos de Cataluña y País Vasco, pero en la otra “Autonomía Histórica”, Galicia, el tema interesaba poco a los gallegos. En el Referéndum para la Autodeterminación de Galicia, en 1980, hubo una abstención del 71,30%, y del 28,70% que votó, lo hizo a favor de la autonomía algo así como el 51%. Es decir, querían ser “autónomos” del orden del 15% de los gallegos. El 85% restante o votó no o el tema le importaba un pito.
3-7: Se supone que el Rey “ejerce un poder moderador” entre los Poderes del Estado. En sus 25 años de reinado, jamás ha ejercido tal poder. Entre otros motivos porque se creó el “Tribunal de Conflictos”, precisamente para soslayar la intervención Real.
3-8: El Teniente General Milans del Bosch y el Teniente Coronel Tejero le hicieron un inmenso favor al Rey con su intento de golpe de estado: fue su espaldarazo de popularidad y prestigio dentro y fuera de España.
3-9: El “Fuero de los Españoles”, franquista, fue seguramente una utopía. La actual Constitución Española es también una utopía y es burlada, diariamente y con descaro, en Cataluña y el País Vasco.
3-10: El Príncipe de Asturias, joven, guapo y adulado, se codea con Jefes de Estado y le rinden honores Ministros y Fuerzas Armadas.
Parecería que nadie le ha dicho que su única responsabilidad gravísima es casarse YA con una mujer que le dé continuidad al prestigio de la Corona y tener varios hijos que garanticen la permanencia de la Monarquía.
El resto de sus funciones consiste en saber leer en público los discursos que le dan escritos; en tener una prestancia y un “saber estar”; en conocer algunos idiomas y en caerle lo más simpático posible a los políticos nacionales y extranjeros y, sobre todo, a las Fuerzas Armadas y al pueblo español.
El Príncipe Felipe le ha hecho ya un enorme daño a la Corona con su presunta intención de casarse con una modelo noruega, que aparece muy ligera de ropa en revistas de media Europa, desmentida después de ser, durante años, comidilla de todos los medios de comunicación.
3-11: Es vergonzoso un país que tiene en la cárcel al General Galindo, el más condecorado de la Guardia Civil, y azote y terror de ETA, y como responsable de “Derechos Humanos”, en el Parlamento Vasco, a Josu Ternera, terrorista confeso y asesino convicto.
3-12: El pueblo vasco no nacionalista, dejándose asesinar por ETA como borregos en el matadero, respondiendo mansamente a los atentados con manifestaciones en silencio, y declarando los parientes de los asesinados “que no guardan rencor”, me recuerda a los judíos asesinados por los Nazis. ¿Cuánto tardarán en surgir los “israelitas”?.
En cuanto al pueblo nacionalista vasco, no acepto su inocencia respecto a ETA, lo mismo que respecto al pueblo alemán ante el genocidio de los nazis con los judíos.
3-13: En 1936 Alfonso XIII (que había apadrinado la boda de Franco) desde París, donde estaba exiliado, aprobó el Alzamiento Nacional y autorizó al Ejército sublevado a actuar en su nombre. Poco después, Don Juan, su hijo, quiso incorporarse al Ejército como voluntario, pero Franco lo prohibió, pues dijo que, en el caso de que algún día Don Juan fuera Rey, debía serlo de todos los españoles y no era bueno que combatiera en una de las partes contra la otra.
Más tarde Franco decidió que España fuera una Monarquía y que Juan Carlos fuera el Rey, a quién entregó una nación próspera y unida.
¿Reconocerá algún día un Rey de España todo eso?, ¿O se repetirán los casos de ingratitud absoluta y celos de Fernando el Católico con el Gran Capitán; Felipe II con Don Juan de Austria, etc?.
3-14: Los Ministros, los Diputados y Senadores y los Jueces, deberían vestir lujosos uniformes especiales, ser objetos de veneración pública y ganar altísimos sueldos.
Pero debía vérseles a todos ellos demacrados, por el enorme esfuerzo realizado en el cumplimiento de su deber, y deberían ser separados fulminantemente del cargo y recibir un duro castigo ante el menor desliz.
3-15: Ante las noticias que nos llegan a diario, sería positivo para el pueblo que los próximos cien asesinatos, violaciones y atracos se realizaran a hijos de Ministros, Diputados y Jueces (sobre todo de estos últimos). Quizá así se tomaran la cosa un poquito en serio.
3-16: El pueblo gitano es el más xenófogo que existe. Después de siglos de convivencia se niega a aceptar las costumbres de los países por los que vagamundea, a cuyas poblaciones llama despreciativamente “payos”.
Entre los gitanos hay, indudablemente, mucha gente honesta y valiosa.
Pero las estadísticas demuestran que, antes, en las cercanías de un campamento gitano empezaban a desaparecer gallinas. Ahora son un foco de venta de droga.
En una discusión con un gitano es altísima la probabilidad de que saque una navaja o una pistola.
En resumen: los gitanos, que sean muy felices, pero cuanto más lejos, mejor.
3-17: El GAL fue el único intento que atemorizó a ETA, tratándoles con su misma medicina. Si se hubiera consultado al pueblo español, este lo habría apoyado masivamente (yo el primero). Lástima que los altos cargos de entonces del Ministerio del Interior lo ensuciaran, metiendo la mano en los fondos reservados.
El GAL fue también quién hizo que Francia empezara a mirar con preocupación el tema de la ETA, cuando comenzaron los tiroteos y asesinatos en su territorio. Hasta entonces, a los franceses les importaba un pito el asunto, y miraban para otro lado.
La ETA empezó también a preocupar a los nacionalistas vascos cuando empezaron los asesinatos de “Ertzainzas” (no sé si se escribe así, ni me importa), pues estos tienen padres, hermanos, parientes, amigos y vecinos vascos.
Mientras ETA asesinaba a policías o guardias civiles de Orense o de Cádiz, la cosa les importaba también un pito a los vascos.
3-18: Me niego a ir a Cataluña o Vascongadas, donde los letreros de las carreteras, los impresos de los hospitales, etc. están escritos en una lengua que desconozco. Para ir al extranjero, prefiero Francia, cuyo precioso idioma entiendo muy bien.
Para ser escueto, no argumentaré aquí cada comentario. Consulte quién quiera las hemerotecas y los libros de Historia.
1- HISPANOAMÉRICA:
1-1: Durante los 300 años de Colonia, bajo la Monarquía española, la inmensa mayoría del pueblo hispanoamericano vivió mucho más feliz que a partir de la independencia. Sobre todo la población india. En general, los Virreyes, Capitanes Generales y Gobernadores españoles fueron mucho más honestos y eficaces que los mayoritariamente lamentables dirigentes políticos que vinieron después.
1-2: Las más brutales matanzas no se produjeron durante la conquista, sino luego, en las interminables guerras civiles, empezando por las de independencia.
1-3: Los únicos genocidios de indios se produjeron después de la independencia, básicamente en Argentina, Chile y Paraguay.
1-4: En el siglo XX, los gobiernos que más han hecho prosperar a sus pueblos (en comparación con los “logros” de los gobiernos “democráticos”) han sido dictaduras militares: los de los denostados Pérez Jiménez en Venezuela; Trujillo en República Dominicana y Pinochet en Chile.
La única “Dictadura de izquierdas”, la de Fidel Castro en Cuba, ha resultado un total fracaso socioeconómico, viviéndose hoy en Cuba peor que con el anterior régimen del “Dictador de derechas” Batista y mucho peor que en el cercano Puerto Rico. (Algo parecido que la comparación entre las Coreas del Norte (hambrienta) y del Sur (próspera).
2- AFRICA:
Para la inmensa mayoría de la población negra africana, la independencia de sus países ha supuesto una tragedia.
Las terribles matanzas, hambrunas, etc. que ocurren ahora todos los años, no sucedían bajo la administración inglesa, francesa o española, no admirables a veces, pero infinitamente mejores que las de bestias salvajes como Idi Amìn, Bocasa, etc.
Las ayudas que envían los países occidentales (el famoso 0,7%) solo sirven para enriquecer a los gobiernos corruptos y para que estos compren armas para asesinar con mayor eficacia.
3- ESPAÑA:
3-1: Los últimos 20 años de Franquismo fueron seguramente la época de la Historia de España, en la que una mayor proporción del pueblo español disfrutó de una mejor mezcla de progreso material, trabajo estable, libertad personal y seguridad, con la consiguiente sensación general de optimismo, reflejado en el tremendo crecimiento demográfico (sobre todo en los años sesenta) y en la alegre y preciosa música que se componía.
En términos generales, los Ministros de la época de Franco fueron mucho más eficaces y muchísimo más honestos que los de los vergonzosos 14 años de “Felipismo”.
Y los Jueces eran mucho más respetables que los de hoy.
3-2: La inmensa mayoría de la población española admiraba y respetaba a Franco. Muchos le querían, como se comprobó en la explosión popular de dolor a su muerte, reflejada en las masivas colas, de kilómetros, que formaron los cientos de miles de personas que desfilaron ante sus restos expuestos en el Palacio Real.
3-3: Gracias a que Franco ganó la Guerra Civil, España no se convirtió en una espacie de Albania, detrás del Telón de Acero, de cuyo infierno habríamos salido en 1989.
3-4: Durante los últimos 20 años del Franquismo (de los que yo puedo testificar), el 95 % de los españoles prosperaba en paz y en libertad. Solo estaban cohibidos los comunistas en activo (rabiosos además por haber fracasado en su intento, en la guerra civil, de meternos tras el Telón de Acero); los políticoides profesionales, de ambiciones personales; los “intelectuales progres de salón”; los periodistas del escándalo y la mentira y los navajeros, drogadictos, terroristas y demás delincuentes. Supongamos que toda esa ralea sumara el 5% de los españoles.
Como quienes nos cuentan ahora su versión son precisamente esos políticos, “intelectuales” y periodistas, que disfrutan la ocasión de su venganza, así se tergiversa, vergonzosamente, nuestra historia desde 1931 a 1975.
3-5: Adolfo Suárez y Juan Carlos I tienen la gravísima responsabilidad histórica de, respectivamente, haber impulsado y haber tolerado la España de las Autonomías, germen de la disgregación de una nación varias veces centenaria.
3-6: No recuerdo los datos de Cataluña y País Vasco, pero en la otra “Autonomía Histórica”, Galicia, el tema interesaba poco a los gallegos. En el Referéndum para la Autodeterminación de Galicia, en 1980, hubo una abstención del 71,30%, y del 28,70% que votó, lo hizo a favor de la autonomía algo así como el 51%. Es decir, querían ser “autónomos” del orden del 15% de los gallegos. El 85% restante o votó no o el tema le importaba un pito.
3-7: Se supone que el Rey “ejerce un poder moderador” entre los Poderes del Estado. En sus 25 años de reinado, jamás ha ejercido tal poder. Entre otros motivos porque se creó el “Tribunal de Conflictos”, precisamente para soslayar la intervención Real.
3-8: El Teniente General Milans del Bosch y el Teniente Coronel Tejero le hicieron un inmenso favor al Rey con su intento de golpe de estado: fue su espaldarazo de popularidad y prestigio dentro y fuera de España.
3-9: El “Fuero de los Españoles”, franquista, fue seguramente una utopía. La actual Constitución Española es también una utopía y es burlada, diariamente y con descaro, en Cataluña y el País Vasco.
3-10: El Príncipe de Asturias, joven, guapo y adulado, se codea con Jefes de Estado y le rinden honores Ministros y Fuerzas Armadas.
Parecería que nadie le ha dicho que su única responsabilidad gravísima es casarse YA con una mujer que le dé continuidad al prestigio de la Corona y tener varios hijos que garanticen la permanencia de la Monarquía.
El resto de sus funciones consiste en saber leer en público los discursos que le dan escritos; en tener una prestancia y un “saber estar”; en conocer algunos idiomas y en caerle lo más simpático posible a los políticos nacionales y extranjeros y, sobre todo, a las Fuerzas Armadas y al pueblo español.
El Príncipe Felipe le ha hecho ya un enorme daño a la Corona con su presunta intención de casarse con una modelo noruega, que aparece muy ligera de ropa en revistas de media Europa, desmentida después de ser, durante años, comidilla de todos los medios de comunicación.
3-11: Es vergonzoso un país que tiene en la cárcel al General Galindo, el más condecorado de la Guardia Civil, y azote y terror de ETA, y como responsable de “Derechos Humanos”, en el Parlamento Vasco, a Josu Ternera, terrorista confeso y asesino convicto.
3-12: El pueblo vasco no nacionalista, dejándose asesinar por ETA como borregos en el matadero, respondiendo mansamente a los atentados con manifestaciones en silencio, y declarando los parientes de los asesinados “que no guardan rencor”, me recuerda a los judíos asesinados por los Nazis. ¿Cuánto tardarán en surgir los “israelitas”?.
En cuanto al pueblo nacionalista vasco, no acepto su inocencia respecto a ETA, lo mismo que respecto al pueblo alemán ante el genocidio de los nazis con los judíos.
3-13: En 1936 Alfonso XIII (que había apadrinado la boda de Franco) desde París, donde estaba exiliado, aprobó el Alzamiento Nacional y autorizó al Ejército sublevado a actuar en su nombre. Poco después, Don Juan, su hijo, quiso incorporarse al Ejército como voluntario, pero Franco lo prohibió, pues dijo que, en el caso de que algún día Don Juan fuera Rey, debía serlo de todos los españoles y no era bueno que combatiera en una de las partes contra la otra.
Más tarde Franco decidió que España fuera una Monarquía y que Juan Carlos fuera el Rey, a quién entregó una nación próspera y unida.
¿Reconocerá algún día un Rey de España todo eso?, ¿O se repetirán los casos de ingratitud absoluta y celos de Fernando el Católico con el Gran Capitán; Felipe II con Don Juan de Austria, etc?.
3-14: Los Ministros, los Diputados y Senadores y los Jueces, deberían vestir lujosos uniformes especiales, ser objetos de veneración pública y ganar altísimos sueldos.
Pero debía vérseles a todos ellos demacrados, por el enorme esfuerzo realizado en el cumplimiento de su deber, y deberían ser separados fulminantemente del cargo y recibir un duro castigo ante el menor desliz.
3-15: Ante las noticias que nos llegan a diario, sería positivo para el pueblo que los próximos cien asesinatos, violaciones y atracos se realizaran a hijos de Ministros, Diputados y Jueces (sobre todo de estos últimos). Quizá así se tomaran la cosa un poquito en serio.
3-16: El pueblo gitano es el más xenófogo que existe. Después de siglos de convivencia se niega a aceptar las costumbres de los países por los que vagamundea, a cuyas poblaciones llama despreciativamente “payos”.
Entre los gitanos hay, indudablemente, mucha gente honesta y valiosa.
Pero las estadísticas demuestran que, antes, en las cercanías de un campamento gitano empezaban a desaparecer gallinas. Ahora son un foco de venta de droga.
En una discusión con un gitano es altísima la probabilidad de que saque una navaja o una pistola.
En resumen: los gitanos, que sean muy felices, pero cuanto más lejos, mejor.
3-17: El GAL fue el único intento que atemorizó a ETA, tratándoles con su misma medicina. Si se hubiera consultado al pueblo español, este lo habría apoyado masivamente (yo el primero). Lástima que los altos cargos de entonces del Ministerio del Interior lo ensuciaran, metiendo la mano en los fondos reservados.
El GAL fue también quién hizo que Francia empezara a mirar con preocupación el tema de la ETA, cuando comenzaron los tiroteos y asesinatos en su territorio. Hasta entonces, a los franceses les importaba un pito el asunto, y miraban para otro lado.
La ETA empezó también a preocupar a los nacionalistas vascos cuando empezaron los asesinatos de “Ertzainzas” (no sé si se escribe así, ni me importa), pues estos tienen padres, hermanos, parientes, amigos y vecinos vascos.
Mientras ETA asesinaba a policías o guardias civiles de Orense o de Cádiz, la cosa les importaba también un pito a los vascos.
3-18: Me niego a ir a Cataluña o Vascongadas, donde los letreros de las carreteras, los impresos de los hospitales, etc. están escritos en una lengua que desconozco. Para ir al extranjero, prefiero Francia, cuyo precioso idioma entiendo muy bien.
CITAS, PENSAMIENTOS Y FRASES
(Selección de Carlos Gutiérrez)
1- Kofi Annan, Secretario General de la ONU en el año 2000, contaba una lección inolvidable que aprendió en Ghana cuando tenía 17 años: “Un día el Director de la escuela entró en el aula y nos mostró una hoja grande de papel con un puntito negro en una esquina.
- Muchachos, ¿qué veis aquí?, preguntó.
- ¡Un punto negro!- gritó la clase al unísono.
- ¿Ninguno de vosotros ve la gran hoja de papel blanco?- repuso él- Procuren tener una actitud más positiva durante su vida”
2- “No hay felicidad sin amor y tampoco amor sin renuncia”- Enrique Rojas.
3- “Lo malo de ser puntual es que llega uno a un lugar y no hay nadie allí para apreciarlo”- Franklin Jones.
4- “Dios le da una lombriz a cada pájaro, pero no se la lleva hasta el nido”- Proverbio sueco.
5- “El sabio procura ser lento en sus discursos y diligente en sus actos”- Confucio.
6- “Hace daño a los buenos quien perdona a los malos”- Publio Siro.
7- “Las personas inteligentes son capaces de simplificar lo complejo. Los tontos, en cambio, suelen complicar lo sencillo”- Gerald Grumet.
8- “La acción es el antídoto de la desesperación”- Joan Baez.
9- “Que la alegría te acompañe. Extiende la mano y tómala cuando pase”- Carl Sandlburg.
10- “Por encima del talento están el amor, la disciplina, la buena suerte, pero sobre todo la tenacidad”- James Baldwin.
11- “El hombre que a los 50 años ve el mundo igual que como lo veía a los 20 ha desperdiciado 30 años de su vida”- Mamad Ali.
12- “Es maravilloso ser importante, pero es más importante ser maravilloso”- Milton Richman.
13- “El tonto nunca perdona ni olvida; el ingenuo perdona y olvida; el sabio perdona, pero no olvida”- Thomas Szasst.
14- “A fin de cuentas el único poder al que debiera aspirar el hombre es al que ejerce sobre sí mismo”- Elie Wiesel.
15- “Juzga a un árbol por sus frutos, no por sus hojas”- Eurípides.
16- “Hay quien ama a los animales y a las flores porque es incapaz de entenderse con las personas”- Sigrid Lunset. (Nota: otra mujer dijo: “cuanto más conozco a los hombres...más quiero a mi perro”).
17- “No es lo mismo felicidad que placer: la felicidad tiene más que ver con la lucha, la existencia y el logro”- George Sheehan.
18- “Cualquiera vale para enemigo, no así para amigo”- Baltasar Gracián.
19- “No importa tanto qué hay sobre la mesa como quién hay sobre las sillas”- William S. Gilbert.
20: “Quien sabe apreciar la belleza del jardín tiene aún más mérito que el jardinero”- Proverbio chino.
21: “Bendito sea el hombre que no teniendo nada que decir se abstiene de demostrárnoslo con sus palabras”- Thomas Elliot.
22: “Nadie es tan viejo como para pensar que no puede vivir un año más”- Marco Tulio Cicerón.
23: “Hay dos formas de ofrecer luz: ser la lámpara o el espejo que la refleja”- Edith Warton.
24: “La felicidad del cuerpo se funda en la salud. La del entendimiento en el saber”- Tales de Mileto.
25: “No hay riqueza más grande que la conformidad con uno mismo”- Martín García.
26: “Nunca se entiende bien a una persona hasta que se examinan las cosas desde su punto de vista”- Harper Lee.
27: “Vive como quieras, pero deja vivir a los demás”- Martín García.
28: “La capacidad de enmendar nuestros errores ha sido siempre la más notable de todas las características humanas”- León Uris.
29: “Todo hombre es tonto por lo menos cinco minutos al día. La sabiduría consiste en no rebasar el límite”- Elbert Hubbard.
30: “El verdadero éxito consiste en poder dedicar la vida al trabajo del que uno está enamorado”- David McCullough.
31: “Prefiero que mi mente se abra movida por la curiosidad a que se cierre movida por la convicción”- Gerry Spence.
32: “Descubrir es ver lo que todo el mundo ha visto y pensar de ello lo que nadie ha pensado”- Albert Szent-Gyorgyl.
33: “Cuando salgas de un sitio, procura que algo quede mejor que cuando entraste”- Enrique Fernández de Córdoba.
34: “No hay Juez más insobornable que quién te mira al otro lado del espejo”- Enrique Fernández de Córdoba.
35: “Amar no es solamente querer, es sobre todo comprender y perdonar”- F, Sagan.
36: “¿Piensa mal y acertarás?. No: piensa bien aunque no aciertes”.- José María Pemán.
37: “La persona que no comete nunca una tontería nunca hará nada interesante”- Proverbio inglés.
38: “Cuando el hombre no se encuentra a sí mismo, no encuentra nada”- Johann W. Goethe.
39: “La experiencia no consiste en el número de cosas que se han visto, sino en el número de cosas que se han reflexionado”- José M. de Pereda.
40: “A veces saber dar es más difícil que saber recibir”- August Kotzebue,
41: “La oveja y el lobo nunca se ponen de acuerdo en una definición de la libertad”- Abraham Lincoln.
42: “Los jóvenes piensan que los viejos son tontos, pero los viejos saben que los jóvenes lo son”- George Chapman,
43: “Si pierdes dinero, has perdido poco. Si pierdes el tiempo, has perdido mucho. Si pierdes la ilusión, lo has perdido todo”- Proverbio chino.
44: “Hoy lo abyecto no se conforma con la tolerancia y aspira al respeto”- Ignacio Sánchez Cámara en ABC.
45: En una tabilla babilónica de hace más de 3.000 años: “La juventud de hoy está corrompida hasta el corazón, es mala, atea y perezosa. Jamás será lo que la juventud ha de ser ni será nunca capaz de preservar nuestra cultura”.
46: citado por Luis Ignacio Parada en ABC: “Cuenta una leyenda india que Panait Istrati, capataz de un remolcador en el Ganges, le decía a su hijo: ‘Hijo mío, te daré una sola lección sobre la vida que me prometerás no olvidar nunca. Has de saber que el mundo se divide en tres categorías de personas. Las hay que saben por sí mismas que no debe cortarse el pan con un cuchillo que sepa a cebolla; otras que no lo saben, pero que lo aprenden viéndolo hacer, y otras más que no lo saben ni lo aprenden viéndolo hacer, y que continuarán toda su vida comiendo o sirviendo pan que hiede a cebolla. Si hubiera justicia en la Tierra, de todas estas personas, las primeras debían dar órdenes, las segundas hacerlas cumplir, y las terceras limitarse a obedecer. De este modo, el mundo podría acercarse a la perfección”.
47: Oído el 17-5-02 al cantante Francisco en un programa de la TV: “Hay gente tan pobre que solo tiene dinero”.
48: “La verdad y la justicia son sueños fuera del alcance de los hombres, pero la dignidad de los hombres consiste en perseguirlas sin tregua”. Jean D’Ormesson- ABC- 1-7-2002
49: “No existe el amor. Solo pruebas de amor”- Paul Eluard.
50: “Yo me pregunto: Señor,
¿es que hay alguna verdad
por encima del amor?
Y oí una voz interior
que me dijo: la Amistad”- Gregorio Marañón
51: “Receta del matrimonio perfecto: pasión, amor, amistad, respeto, educación y aficiones parecidas e ilusiones conjuntas”- Enrique Fernández de Córdoba.
52: “El amor es ciego...pero desgraciadamente recobra pronto la vista”- Carmen Calleja.
53: “La simpatía es un don del cielo y si la gente se diera cuenta de lo útil que es en esta vida, se dedicaría a estudiar como conseguirla”- Carmen Calleja.
54: “Solo se aburren los tontos y los vagos”- Carmen Calleja.
55: “Si uno es habitualmente simpático y un día está algo mohíno, todos dicen que está odioso. Si otro es habitualmente odioso y un día está algo simpático, todos dicen que está encantador”.- Enrique Fernández de Córdoba.
56: “La pereza camina tan lentamente que la pobreza no tarda en alcanzarla”.- Benjamín Franklin. (B.F.).
57: “Dirige tus negocios. No permitas que estos te dirijan a ti”.- B.F.
58: “El saber es para el estudioso, las riquezas para el cuidadoso, el poder para el osado y el cielo para el honrado”. –B.F.
59: “El hombre debe huir de los tres defectos del cuerno –duro, vacío y torcido- y buscar sus tres virtudes –firme, limpio y agudo”. Ricardo Palma- 1880- Perú.
60: El tiempo para leer y el tiempo para amar ensanchan el tiempo para vivir”. –Daniel Penca.
61: “La costumbre es un arrullo que convierte la atención en distracción y la vigilia en siesta”- Manuel Zapatero.
62: “El hombre joven despilfarra los años; el maduro los usa; el viejo los paladea”- Santiago del Campo (Chile).
63: “Era de esas personas que de ciencias y artes ignora lo suficiente para poder hablar de todo con maestría”- Mariano José de Larra. (MJL).
64: “Tenía más dientes que el ajo, pero sin tener cabeza”- MJL.
65: “Algunos escriben la historia como un índice de los crímenes de los reyes”- MJL.
67: “No se llama locos sino a aquellos cuya locura no está en armonía con la de los demás”- MJL.
68: “Las ayudas benéficas externas de Estado a Estado (Nota: el famoso 0,07) son la forma más perversa de transferir dinero de la gente pobre de los países ricos a la gente rica de los países pobres”- Peter Bauer.
69: “El amor es la poesía de los sentidos”- Honoré de Balzac.
70: “El amor es como el fuego, si no se alimenta se apaga”- M. Y. Lermontov.
71: “Las palabras van al corazón, cuando han salido del corazón”- Rabindranath Tagore.
72: “Las mujeres aman, frecuentemente, a quien lo merece menos; y es que las mujeres prefieren hacer limosna a dar premios”- Jacinto Benavente.
73: “Las mujeres están hechas para ser amadas, no para ser comprendidas”- Oscar Wilde.
74: “Si amas, perdona; si no amas, olvida”- Vicki Baum.
75: “Amar no es mirarse el uno al otro, es mirar juntos en la misma dirección”- A.M.R. de Saint-Exupéry
76: “La mujer, manjar de dioses, guisada a veces por el diablo”- William Shakespeare.
77: “Los hombres encuentran a las mujeres sublimes de una en una, pero insoportables en rebaño”- G.K. Chesterton.
78: “Aquel que tú lloras por muerto, no ha hecho más que precederte”- L. A. Séneca.
79:” Bien predica quién bien vive”- Miguel de Cervantes.
80:”Vivir en los corazones que dejamos tras nosotros, es no morir”- Thomas Campbell.
81: “La vida consiste no en tener buenas cartas, sino en jugar bien las que uno tiene”- Josh Billings.
82: “He sido un hombre afortunado en la vida: nada me fue fácil”- Sigmund Freud.
83: “El procedimiento más seguro de hacernos más agradable la vida es hacérsela agradable a los demás”- Albert Guinon.
84: “En la tormenta es cuando se conoce al buen piloto”- L.A. Séneca.
85: “No es bueno ser desgraciado, pero bueno es haberlo sido”- Antoine Gombaud.
86: “Nadie puede ser feliz si no se aprecia a sí mismo”- J.J. Rousseau.
87: “La dicha de la vida consiste en tener siempre algo que hacer, alguien a quien amar y alguna cosa que esperar”- Thomas Chalmers.
88: “Muchos buscan la felicidad como otros buscan el sombrero: lo llevan encima y no se dan cuanta”- Nikolaus Lenau.
89: “El hombre más feliz es el que hace el mayor número de hombres felices”- Denis Diderot.
90: “De aquel que opina que el dinero puede hacerlo todo, cabe sospechar con fundamento que será capaz de hacer cualquier cosa por dinero”- Benjamín Franklin.
91: “La igualdad en la riqueza debe consistir en que ningún ciudadano sea tan opulento que pueda comprar a otro, ni ninguno tan pobre que se vea necesitado de venderse”- J.J.Rousseau.
92: “Una guerra contra el extranjero es un arañazo en el brazo; una guerra civil es una úlcera que devora las entrañas de una nación”- Victor Hugo. (Nota: lo que algunos intentan que siga ocurriendo en España después de 70 años).
93: “Todas las guerras son santas. Os desafío a que encontréis un beligerante que no crea tener el cielo de su parte”- Jean Anouilh.
94: “La lengua es el vestido del pensamiento”- Samuel Jonson.
95: “La sangre de mi espíritu es mi lengua. Y mi patria es allí donde resuena”- Miguel de Unamuno.
96: “Es mucho más fácil quedar bien como amante que como marido, porque es mucho más fácil ser oportuno e ingenioso de vez en cuando que todos los días”- Honoré de Balzac.
97: “El matrimonio es un dúo o un duelo”- Anónimo.
98: “Todo necio confunde valor y precio”- Antonio Machado.
99: “El carácter independiente surge de poder bastarse a sí mismo”- F. Grandmontagne.
100: “El andar tierras y comunicar con diversas gentes, hace a los hombres discretos”- Miguel de Cervantes.
101: “El mejor gobierno es el que desea hacer feliz al pueblo y sabe cómo lograrlo”- T.B. Macaulay. (Nota: ese tendría mi voto, fuera del partido que fuese).
102: “Un político piensa en las próximas elecciones; un estadista en la próxima generación”- J.F. Clarke.
103: “¿De qué sirve la libertad política para los que no tienen pan?. Solo tiene valor para los teorizantes y los políticos ambiciosos”- Jean Paul Marat. (Nota: compárese, por ejemplo, la actual África hambrienta y ensangrentada con la de la época colonialista).
104: “Reírse de todo es propio de tontos, pero no reírse de nada lo es de estúpidos”- Erasmo de Rótterdam. (Nota: y reírse de uno mismo es desinfectante).
105: “Procuremos ser más padres de nuestro porvenir que hijos de nuestro pasado”- Miguel de Unamuno.
106: “Deberíamos usar nuestro pasado como trampolín y no como sofá”- Harold MacMillan.
108: “Gran parte de las dificultades por las que atraviesa el mundo se deben a que los ignorantes están completamente seguros y los inteligentes llenos de dudas”- Bertrand Russell.
109: “Los hombres son como los vinos: la edad agria los malos y mejora los buenos”- Marco Tulio Cicerón.
110: “Si tienes una biblioteca con jardín, nada te falta”- Marco Tulio Cicerón. (Nota: más alguien que te quiera y a quien querer).
111: “Que, por encima de todo, nos plazcan los bosques”- Virgilio.
112: “Los ríos más profundos corren con menos ruido”- Curcio.
113: “Encontrarás en los bosques más que en los libros: los árboles y las piedras te enseñarán cosas que no podrás aprender en los libros de ningún maestro”- San Bernardo.
114: “Es la misma lluvia la que en la tierra inculta hace crecer zarzas y espinas y en los jardines flores”- Ludvig van Beethoven.
115: “El pan más sabroso y la comodidad más agradable son los que se ganan con el propio sudor”- César Cantú.
116: “La soledad es muy hermosa...cuando se tiene alguien a quien decírselo”- Gustavo Adolfo Bécquer.
117: “Si el sabio no aprueba, malo. Si el necio aplaude, peor”- Anónimo.
118: “Así como no tenemos derecho a consumir riqueza sin producirla, tampoco lo tenemos a consumir la felicidad sin producirla”- Bernard Shaw.
119: “Casi todos los seres humanos son como las plantas: si reciben el sol de un trato cariñoso, comprensivo y alentador, despiden el oxígeno de la vitalidad y el amor. Ante las tinieblas del rechazo y de la intolerancia se desaniman, se refugian en vicios y en soledad y emiten el carbónico pernicioso de su amargura”- Enrique Fernández de Córdoba.
120: “Si extendemos la tolerancia ilimitada aun a aquellos que son intolerantes; si no son hallamos preparados para defender una sociedad tolerante contra las tropelías de los intolerantes, el resultado será la destrucción de los tolerantes y, junto con ellos, de la tolerancia. Deberemos reclamar entonces, en nombre de la
tolerancia, el derecho a no tolerar a los intolerantes”- Karl Popper.
121: “Ni amor ni odio se debe tener para los hombres que gobiernan. No les debe uno más sentimientos que los que tenga por su cochero: conducen bien o conducen mal, eso es todo”- Vigny.
122: “Si cada uno barriéramos el frente de nuestra casa, el mundo estaría limpio”- Goethe
123: Letreros en las puertas de iglesias en USA:
-“Pruebe con Jesús y si no le gusta vuélvase al diablo”
-“Si Dios quisiera que pidiésemos hablar más que escuchar, tendríamos dos bocas y una oreja”
-“Sé tan buena persona como crees que eres”
-“¿No puede dormir contando ovejas? Hable con un pastor”
-“Tráguese su orgullo. No tiene calorías”
-“Una coincidencia es cuando Dios permanece anónimo”. (Versión española: “La suerte es el anónimo de Dios”)
-“Elegir el camino más fácil es lo que hace que se tuerzan los ríos y los hombres”
-“¿Buscando un socorrista? El nuestro camina sobre el agua”
-“Agradece los traspiés, pueden prevenir las caídas”
-“La mejor forma de tener la última palabra es disculparse”
-“Una mente estrecha habitualmente viene acompañada por una boca ancha”
1- Kofi Annan, Secretario General de la ONU en el año 2000, contaba una lección inolvidable que aprendió en Ghana cuando tenía 17 años: “Un día el Director de la escuela entró en el aula y nos mostró una hoja grande de papel con un puntito negro en una esquina.
- Muchachos, ¿qué veis aquí?, preguntó.
- ¡Un punto negro!- gritó la clase al unísono.
- ¿Ninguno de vosotros ve la gran hoja de papel blanco?- repuso él- Procuren tener una actitud más positiva durante su vida”
2- “No hay felicidad sin amor y tampoco amor sin renuncia”- Enrique Rojas.
3- “Lo malo de ser puntual es que llega uno a un lugar y no hay nadie allí para apreciarlo”- Franklin Jones.
4- “Dios le da una lombriz a cada pájaro, pero no se la lleva hasta el nido”- Proverbio sueco.
5- “El sabio procura ser lento en sus discursos y diligente en sus actos”- Confucio.
6- “Hace daño a los buenos quien perdona a los malos”- Publio Siro.
7- “Las personas inteligentes son capaces de simplificar lo complejo. Los tontos, en cambio, suelen complicar lo sencillo”- Gerald Grumet.
8- “La acción es el antídoto de la desesperación”- Joan Baez.
9- “Que la alegría te acompañe. Extiende la mano y tómala cuando pase”- Carl Sandlburg.
10- “Por encima del talento están el amor, la disciplina, la buena suerte, pero sobre todo la tenacidad”- James Baldwin.
11- “El hombre que a los 50 años ve el mundo igual que como lo veía a los 20 ha desperdiciado 30 años de su vida”- Mamad Ali.
12- “Es maravilloso ser importante, pero es más importante ser maravilloso”- Milton Richman.
13- “El tonto nunca perdona ni olvida; el ingenuo perdona y olvida; el sabio perdona, pero no olvida”- Thomas Szasst.
14- “A fin de cuentas el único poder al que debiera aspirar el hombre es al que ejerce sobre sí mismo”- Elie Wiesel.
15- “Juzga a un árbol por sus frutos, no por sus hojas”- Eurípides.
16- “Hay quien ama a los animales y a las flores porque es incapaz de entenderse con las personas”- Sigrid Lunset. (Nota: otra mujer dijo: “cuanto más conozco a los hombres...más quiero a mi perro”).
17- “No es lo mismo felicidad que placer: la felicidad tiene más que ver con la lucha, la existencia y el logro”- George Sheehan.
18- “Cualquiera vale para enemigo, no así para amigo”- Baltasar Gracián.
19- “No importa tanto qué hay sobre la mesa como quién hay sobre las sillas”- William S. Gilbert.
20: “Quien sabe apreciar la belleza del jardín tiene aún más mérito que el jardinero”- Proverbio chino.
21: “Bendito sea el hombre que no teniendo nada que decir se abstiene de demostrárnoslo con sus palabras”- Thomas Elliot.
22: “Nadie es tan viejo como para pensar que no puede vivir un año más”- Marco Tulio Cicerón.
23: “Hay dos formas de ofrecer luz: ser la lámpara o el espejo que la refleja”- Edith Warton.
24: “La felicidad del cuerpo se funda en la salud. La del entendimiento en el saber”- Tales de Mileto.
25: “No hay riqueza más grande que la conformidad con uno mismo”- Martín García.
26: “Nunca se entiende bien a una persona hasta que se examinan las cosas desde su punto de vista”- Harper Lee.
27: “Vive como quieras, pero deja vivir a los demás”- Martín García.
28: “La capacidad de enmendar nuestros errores ha sido siempre la más notable de todas las características humanas”- León Uris.
29: “Todo hombre es tonto por lo menos cinco minutos al día. La sabiduría consiste en no rebasar el límite”- Elbert Hubbard.
30: “El verdadero éxito consiste en poder dedicar la vida al trabajo del que uno está enamorado”- David McCullough.
31: “Prefiero que mi mente se abra movida por la curiosidad a que se cierre movida por la convicción”- Gerry Spence.
32: “Descubrir es ver lo que todo el mundo ha visto y pensar de ello lo que nadie ha pensado”- Albert Szent-Gyorgyl.
33: “Cuando salgas de un sitio, procura que algo quede mejor que cuando entraste”- Enrique Fernández de Córdoba.
34: “No hay Juez más insobornable que quién te mira al otro lado del espejo”- Enrique Fernández de Córdoba.
35: “Amar no es solamente querer, es sobre todo comprender y perdonar”- F, Sagan.
36: “¿Piensa mal y acertarás?. No: piensa bien aunque no aciertes”.- José María Pemán.
37: “La persona que no comete nunca una tontería nunca hará nada interesante”- Proverbio inglés.
38: “Cuando el hombre no se encuentra a sí mismo, no encuentra nada”- Johann W. Goethe.
39: “La experiencia no consiste en el número de cosas que se han visto, sino en el número de cosas que se han reflexionado”- José M. de Pereda.
40: “A veces saber dar es más difícil que saber recibir”- August Kotzebue,
41: “La oveja y el lobo nunca se ponen de acuerdo en una definición de la libertad”- Abraham Lincoln.
42: “Los jóvenes piensan que los viejos son tontos, pero los viejos saben que los jóvenes lo son”- George Chapman,
43: “Si pierdes dinero, has perdido poco. Si pierdes el tiempo, has perdido mucho. Si pierdes la ilusión, lo has perdido todo”- Proverbio chino.
44: “Hoy lo abyecto no se conforma con la tolerancia y aspira al respeto”- Ignacio Sánchez Cámara en ABC.
45: En una tabilla babilónica de hace más de 3.000 años: “La juventud de hoy está corrompida hasta el corazón, es mala, atea y perezosa. Jamás será lo que la juventud ha de ser ni será nunca capaz de preservar nuestra cultura”.
46: citado por Luis Ignacio Parada en ABC: “Cuenta una leyenda india que Panait Istrati, capataz de un remolcador en el Ganges, le decía a su hijo: ‘Hijo mío, te daré una sola lección sobre la vida que me prometerás no olvidar nunca. Has de saber que el mundo se divide en tres categorías de personas. Las hay que saben por sí mismas que no debe cortarse el pan con un cuchillo que sepa a cebolla; otras que no lo saben, pero que lo aprenden viéndolo hacer, y otras más que no lo saben ni lo aprenden viéndolo hacer, y que continuarán toda su vida comiendo o sirviendo pan que hiede a cebolla. Si hubiera justicia en la Tierra, de todas estas personas, las primeras debían dar órdenes, las segundas hacerlas cumplir, y las terceras limitarse a obedecer. De este modo, el mundo podría acercarse a la perfección”.
47: Oído el 17-5-02 al cantante Francisco en un programa de la TV: “Hay gente tan pobre que solo tiene dinero”.
48: “La verdad y la justicia son sueños fuera del alcance de los hombres, pero la dignidad de los hombres consiste en perseguirlas sin tregua”. Jean D’Ormesson- ABC- 1-7-2002
49: “No existe el amor. Solo pruebas de amor”- Paul Eluard.
50: “Yo me pregunto: Señor,
¿es que hay alguna verdad
por encima del amor?
Y oí una voz interior
que me dijo: la Amistad”- Gregorio Marañón
51: “Receta del matrimonio perfecto: pasión, amor, amistad, respeto, educación y aficiones parecidas e ilusiones conjuntas”- Enrique Fernández de Córdoba.
52: “El amor es ciego...pero desgraciadamente recobra pronto la vista”- Carmen Calleja.
53: “La simpatía es un don del cielo y si la gente se diera cuenta de lo útil que es en esta vida, se dedicaría a estudiar como conseguirla”- Carmen Calleja.
54: “Solo se aburren los tontos y los vagos”- Carmen Calleja.
55: “Si uno es habitualmente simpático y un día está algo mohíno, todos dicen que está odioso. Si otro es habitualmente odioso y un día está algo simpático, todos dicen que está encantador”.- Enrique Fernández de Córdoba.
56: “La pereza camina tan lentamente que la pobreza no tarda en alcanzarla”.- Benjamín Franklin. (B.F.).
57: “Dirige tus negocios. No permitas que estos te dirijan a ti”.- B.F.
58: “El saber es para el estudioso, las riquezas para el cuidadoso, el poder para el osado y el cielo para el honrado”. –B.F.
59: “El hombre debe huir de los tres defectos del cuerno –duro, vacío y torcido- y buscar sus tres virtudes –firme, limpio y agudo”. Ricardo Palma- 1880- Perú.
60: El tiempo para leer y el tiempo para amar ensanchan el tiempo para vivir”. –Daniel Penca.
61: “La costumbre es un arrullo que convierte la atención en distracción y la vigilia en siesta”- Manuel Zapatero.
62: “El hombre joven despilfarra los años; el maduro los usa; el viejo los paladea”- Santiago del Campo (Chile).
63: “Era de esas personas que de ciencias y artes ignora lo suficiente para poder hablar de todo con maestría”- Mariano José de Larra. (MJL).
64: “Tenía más dientes que el ajo, pero sin tener cabeza”- MJL.
65: “Algunos escriben la historia como un índice de los crímenes de los reyes”- MJL.
67: “No se llama locos sino a aquellos cuya locura no está en armonía con la de los demás”- MJL.
68: “Las ayudas benéficas externas de Estado a Estado (Nota: el famoso 0,07) son la forma más perversa de transferir dinero de la gente pobre de los países ricos a la gente rica de los países pobres”- Peter Bauer.
69: “El amor es la poesía de los sentidos”- Honoré de Balzac.
70: “El amor es como el fuego, si no se alimenta se apaga”- M. Y. Lermontov.
71: “Las palabras van al corazón, cuando han salido del corazón”- Rabindranath Tagore.
72: “Las mujeres aman, frecuentemente, a quien lo merece menos; y es que las mujeres prefieren hacer limosna a dar premios”- Jacinto Benavente.
73: “Las mujeres están hechas para ser amadas, no para ser comprendidas”- Oscar Wilde.
74: “Si amas, perdona; si no amas, olvida”- Vicki Baum.
75: “Amar no es mirarse el uno al otro, es mirar juntos en la misma dirección”- A.M.R. de Saint-Exupéry
76: “La mujer, manjar de dioses, guisada a veces por el diablo”- William Shakespeare.
77: “Los hombres encuentran a las mujeres sublimes de una en una, pero insoportables en rebaño”- G.K. Chesterton.
78: “Aquel que tú lloras por muerto, no ha hecho más que precederte”- L. A. Séneca.
79:” Bien predica quién bien vive”- Miguel de Cervantes.
80:”Vivir en los corazones que dejamos tras nosotros, es no morir”- Thomas Campbell.
81: “La vida consiste no en tener buenas cartas, sino en jugar bien las que uno tiene”- Josh Billings.
82: “He sido un hombre afortunado en la vida: nada me fue fácil”- Sigmund Freud.
83: “El procedimiento más seguro de hacernos más agradable la vida es hacérsela agradable a los demás”- Albert Guinon.
84: “En la tormenta es cuando se conoce al buen piloto”- L.A. Séneca.
85: “No es bueno ser desgraciado, pero bueno es haberlo sido”- Antoine Gombaud.
86: “Nadie puede ser feliz si no se aprecia a sí mismo”- J.J. Rousseau.
87: “La dicha de la vida consiste en tener siempre algo que hacer, alguien a quien amar y alguna cosa que esperar”- Thomas Chalmers.
88: “Muchos buscan la felicidad como otros buscan el sombrero: lo llevan encima y no se dan cuanta”- Nikolaus Lenau.
89: “El hombre más feliz es el que hace el mayor número de hombres felices”- Denis Diderot.
90: “De aquel que opina que el dinero puede hacerlo todo, cabe sospechar con fundamento que será capaz de hacer cualquier cosa por dinero”- Benjamín Franklin.
91: “La igualdad en la riqueza debe consistir en que ningún ciudadano sea tan opulento que pueda comprar a otro, ni ninguno tan pobre que se vea necesitado de venderse”- J.J.Rousseau.
92: “Una guerra contra el extranjero es un arañazo en el brazo; una guerra civil es una úlcera que devora las entrañas de una nación”- Victor Hugo. (Nota: lo que algunos intentan que siga ocurriendo en España después de 70 años).
93: “Todas las guerras son santas. Os desafío a que encontréis un beligerante que no crea tener el cielo de su parte”- Jean Anouilh.
94: “La lengua es el vestido del pensamiento”- Samuel Jonson.
95: “La sangre de mi espíritu es mi lengua. Y mi patria es allí donde resuena”- Miguel de Unamuno.
96: “Es mucho más fácil quedar bien como amante que como marido, porque es mucho más fácil ser oportuno e ingenioso de vez en cuando que todos los días”- Honoré de Balzac.
97: “El matrimonio es un dúo o un duelo”- Anónimo.
98: “Todo necio confunde valor y precio”- Antonio Machado.
99: “El carácter independiente surge de poder bastarse a sí mismo”- F. Grandmontagne.
100: “El andar tierras y comunicar con diversas gentes, hace a los hombres discretos”- Miguel de Cervantes.
101: “El mejor gobierno es el que desea hacer feliz al pueblo y sabe cómo lograrlo”- T.B. Macaulay. (Nota: ese tendría mi voto, fuera del partido que fuese).
102: “Un político piensa en las próximas elecciones; un estadista en la próxima generación”- J.F. Clarke.
103: “¿De qué sirve la libertad política para los que no tienen pan?. Solo tiene valor para los teorizantes y los políticos ambiciosos”- Jean Paul Marat. (Nota: compárese, por ejemplo, la actual África hambrienta y ensangrentada con la de la época colonialista).
104: “Reírse de todo es propio de tontos, pero no reírse de nada lo es de estúpidos”- Erasmo de Rótterdam. (Nota: y reírse de uno mismo es desinfectante).
105: “Procuremos ser más padres de nuestro porvenir que hijos de nuestro pasado”- Miguel de Unamuno.
106: “Deberíamos usar nuestro pasado como trampolín y no como sofá”- Harold MacMillan.
108: “Gran parte de las dificultades por las que atraviesa el mundo se deben a que los ignorantes están completamente seguros y los inteligentes llenos de dudas”- Bertrand Russell.
109: “Los hombres son como los vinos: la edad agria los malos y mejora los buenos”- Marco Tulio Cicerón.
110: “Si tienes una biblioteca con jardín, nada te falta”- Marco Tulio Cicerón. (Nota: más alguien que te quiera y a quien querer).
111: “Que, por encima de todo, nos plazcan los bosques”- Virgilio.
112: “Los ríos más profundos corren con menos ruido”- Curcio.
113: “Encontrarás en los bosques más que en los libros: los árboles y las piedras te enseñarán cosas que no podrás aprender en los libros de ningún maestro”- San Bernardo.
114: “Es la misma lluvia la que en la tierra inculta hace crecer zarzas y espinas y en los jardines flores”- Ludvig van Beethoven.
115: “El pan más sabroso y la comodidad más agradable son los que se ganan con el propio sudor”- César Cantú.
116: “La soledad es muy hermosa...cuando se tiene alguien a quien decírselo”- Gustavo Adolfo Bécquer.
117: “Si el sabio no aprueba, malo. Si el necio aplaude, peor”- Anónimo.
118: “Así como no tenemos derecho a consumir riqueza sin producirla, tampoco lo tenemos a consumir la felicidad sin producirla”- Bernard Shaw.
119: “Casi todos los seres humanos son como las plantas: si reciben el sol de un trato cariñoso, comprensivo y alentador, despiden el oxígeno de la vitalidad y el amor. Ante las tinieblas del rechazo y de la intolerancia se desaniman, se refugian en vicios y en soledad y emiten el carbónico pernicioso de su amargura”- Enrique Fernández de Córdoba.
120: “Si extendemos la tolerancia ilimitada aun a aquellos que son intolerantes; si no son hallamos preparados para defender una sociedad tolerante contra las tropelías de los intolerantes, el resultado será la destrucción de los tolerantes y, junto con ellos, de la tolerancia. Deberemos reclamar entonces, en nombre de la
tolerancia, el derecho a no tolerar a los intolerantes”- Karl Popper.
121: “Ni amor ni odio se debe tener para los hombres que gobiernan. No les debe uno más sentimientos que los que tenga por su cochero: conducen bien o conducen mal, eso es todo”- Vigny.
122: “Si cada uno barriéramos el frente de nuestra casa, el mundo estaría limpio”- Goethe
123: Letreros en las puertas de iglesias en USA:
-“Pruebe con Jesús y si no le gusta vuélvase al diablo”
-“Si Dios quisiera que pidiésemos hablar más que escuchar, tendríamos dos bocas y una oreja”
-“Sé tan buena persona como crees que eres”
-“¿No puede dormir contando ovejas? Hable con un pastor”
-“Tráguese su orgullo. No tiene calorías”
-“Una coincidencia es cuando Dios permanece anónimo”. (Versión española: “La suerte es el anónimo de Dios”)
-“Elegir el camino más fácil es lo que hace que se tuerzan los ríos y los hombres”
-“¿Buscando un socorrista? El nuestro camina sobre el agua”
-“Agradece los traspiés, pueden prevenir las caídas”
-“La mejor forma de tener la última palabra es disculparse”
-“Una mente estrecha habitualmente viene acompañada por una boca ancha”
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